Englisch (B.A.) Lehramt
Eindrücke eines "Ersties"
Englisch (B.A.) Lehramt
Als Erstsemester ist das Unileben sehr überwältigend. Meine Ersten Eindrücke sind allerdings sehr positiv was den Studiengang an sich angeht. Qualifiziertes (verständnisvolles) Lehrpersonal, sowie viele Infocentren helfen einem sehr gut beim Einstieg. Vor allem die Fachschaften sind eine große Hilfe!! Allerdings ist die (technische) Austattung in den Alten Gebäuden (zB Philosophikum) nicht ausreichend.
Die Uni Köln ist eine Massenabfertigung! :(
Englisch (B.A.) Lehramt
Leider muss man sich mehr oder weniger darum ''prügeln'' in Kurse zu gelangen. Die Uni ist einfach zu überfüllt. Es finden teilweise Veranstaltungen nur einmal im Semester statt, sobald man keinen Kurs bekommt, muss man auf das nächste Semester warten. Das Studium in der Regelstudienzeit zu absolvieren ist an der Uni Köln so gut wie unmöglich. Die Organisation ist eine Katastrophe, da die verschiedenen Anlaufstellen sich über den Campus erstrecken,...Erfahrungsbericht weiterlesen
Englisch an der Uni Köln ist ja doch ganz cool!
Englisch (B.A.) Lehramt
In Köln Englisch zu studieren ist eine tolle Erfahrung, natürlich auch mit einigen Schwachstellen, die man wohl nie ganz wegkriegen kann.
Sehr Essay und Hausarbeit lastig, jedoch in den ersten Semestern sehr entspannt, da es fast unmöglich ist, Kurse nicht zu bestehen. Wenn es um die Note geht, dann ist jedoch Anstrengung gefragt. Die Atmosphäre ist allgemein entspannt und freundlich.
Verschult, aber alle machen das Beste draus
Englisch (B.A.) Lehramt
Der Bachelor Lehramt ist leider sehr verschult.
Der allgemeine Anspruch ist meiner Meinung nach in Ordnung, die Dozenten sind kompetent und einsichtig und hilfsbereit bei organisationsbedingten Problemen. In den Seminaren einen Platz zu bekommen gleicht manchmal einer Lotterie, was die Sache aber immerhin "fair" macht. Die Lehrmittel könnten manchmal ein wenig Modernisierung vertragen, aber ist ja wie gesagt wie Schule.
Weiterempfehlungsrate
- 93% empfehlen den Studiengang weiter
- 7% empfehlen den Studiengang nicht weiter