Englisch (Bachelor) Lehramt
Fachlich hui, drumherum pfui!
Englisch (Bachelor) Lehramt
Fachlich ist an der Universität bzw. dem englischen Seminar nichts aus zu setzen. Die Dozenten sind sehr kompetent, teilweise sogar Muttersprachler, in jedem Fall aber Dozenten mit sehr viel Erfahrung. Außerdem lassen sie mit sich reden und helfen meistens gerne weiter. Der Studienverlauf an sich ist relativ gut durchdacht, allerdings viel zu wenig auf Lehramt bezogen. Es dreht sich vieles um Literatur und Linguistics, leider fehlt Didaktik und Pädagogik, da...Erfahrungsbericht weiterlesen
Ausbaufähig
Englisch (Bachelor) Lehramt
Gerade im Vergleich zu anderen vergleichbaren Unis (TU BS) schneidet das Englische Seminar sehr durchschnittlich ab. Manche Dozenten sind echt toll und engagiert, also muss man wissen was man wählen soll, um viel zu lernen. Besonders schlimm ist aber nicht Englisch, sondern die Erziehungswissenschaften. So weit wie möglich verfehlen die das zu lehren was man in der Praxis gebrauchen kann.
Bericht Englisch B.A. Leibniz Universität
Englisch (Bachelor) Lehramt
Der Aufbau des Studiums umfasst alle wichtigen Lehrgebiete, jedoch wird viel Personal reduziert, sodass die Vielfalt der Seminarthemen leidet. Trotz des wenigen Personals bekommt man aber immer seine gewünschten Veranstaltungen, die Pflichtveranstaltungen wurden auch mehrmals im Semester angeboten. Die Dozent_innen sind zum Großteil den Student_innen gegenüber nicht sehr hilfsbereit und teilweise auch arrogant, dafür meistens aber sehr kompetent. Insgesamt herrscht leider kein angenehmes Klima, da sehr viel Druck gemacht wird,...Erfahrungsbericht weiterlesen
Wissen vs. Chaos
Englisch (Bachelor) Lehramt
In meinem Studium habe ich bis jetzt jede Menge interessante Sachen gelernt, aber genauso auch einiges, was ich nie brauchen werde. Die Dozenten sind größtenteils sehr nett, fähig und hilfsbereit, aber auch sie können nichts gegen das oft herrschende organisatorische Chaos machen.
Weiterempfehlungsrate
- 96% empfehlen den Studiengang weiter
- 4% empfehlen den Studiengang nicht weiter