Klingt vielversprechend, jedoch unorganisiert

Der Studiengang ist leider nicht komplett durchdacht bzw. sehr schlecht organisiert. Während des Semesters ändern sich gern mal die Anforderungen an Projekte und es gibt für ein Grundlagenstudium leider keine vernünftige Grundstruktur. Man wird als Kompletter Jahrgang regelmäßig vor den Kopf gestoßen und als „dumm“ hin gestellt.
Aussagen wie : „beschwert euch nicht, früher hatten wir nicht mal das Internet !“
Werden gern mal als Ausrede für fehlende Lehrkünste verwendet. Nach dieser Logik sollte man sich für dieses Studium vllt mal noch einen Rechenschieber besorgen.

Wer Lust hat auf „Jugend forscht“ ohne Ende und nicht daran interessiert ist, strukturierte Abläufe zur Umsetzung technischer Herausforderungen zu erlernen bzw. Einen sinnvoll nachvollziehbaren Weg zum erlernen dieser Skills zu bekommen, ist hier genau richtig.
Denn warum sollte man denn auch mal als Dozent ein Feedback auf abgegebene Aufgaben geben ? Oder wenn man schon keine Lust auf Feedback hat. Warum sollte man denn zu gegebenen Aufgaben Lösungen geben, die erstens auch richtig und zweitens auch eindeutig nachvollziehbar sind ?

„Heutzutage hat man ja das Internet!“

Auch das Motto der Hochschule :“ studiere Zukunft!“ ist sehr oft im Fokus. Z.B wenn die digitale Lehre mal wieder nicht läuft oder sich niemand in das Hochschulnetz einwählen kann …

Aber es gibt auch ein paar kleine Lichtblicke unter den Lehrveranstaltungen … sie sind selten, aber da. ;)