Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Theoriebelastet

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.7

Oftmals gab es viele Theoriebasierte Seminare. Auf das Fachliche wurde selten eingegangen. Dennoch ein gutes, kurzweiliges und schnelles Studium. Die Dozenten sind nett und zuvorkommend, die leistungsbewertung ist transparent und die Notengebung nachvollziehbar.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Germanistik vs Lehramt

4.1

Julia , 03.05.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Zukunftsrelevanz

3.3

Julia , 28.03.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Horizonterweiterung

3.9

Janis , 07.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Deutsch studieren macht Spaß

3.1

Rebecca , 02.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.6

Nico , 04.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Kein umfangreiches Angebot

1.4

Yasmina , 08.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Der eine Top, der andere Flop

3.6

Alina , 15.03.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Kein Praxisbezug

2.4

Sarah , 01.02.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Spannende Seminare

4.6

Julia , 18.12.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Alles ist neu und auf den Kopf gestellt

4.1

Lukas , 27.10.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Saskia

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2014
Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
Standort: Campus Adolf-Reichwein-Straße (AR)
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 04.02.2020
Veröffentlicht am: 11.02.2020