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Chemie (M.Ed.) Lehramt
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Zu viel für einen Lehramtsstudenten

Engagierte Dozenten

Chemie (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
Die Dozenten wollen das du ihre Inhalte verstehst und anwenden kannst. Teile der Vorlesungen erinnern einen an einen sehr guten Schulunterricht, dies bringt einem zwar keine mündluche Note aber es hilft einem immer auf dem aktuellen Vorlesungsstand zu bleiben!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Praxisbezug fehlt nicht
4.1
Jonathan , 08.09.2023 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
Gute Fachbildung, schlechte Lehrerbildung
4.1
Jonathan , 14.04.2023 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
Zielstrebigkeit Hilft
4.3
Daniel , 03.08.2022 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
Macht Spaß!
4.1
Nathalie , 01.08.2021 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
Zu viel für einen Lehramtsstudenten
3.3
Theresa , 30.04.2017 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
Chemiestudium- interessante Inhalte und wertvolle Lehrveranstaltungen in unangenehmer Atmosphäre
3.2
Barbara , 06.08.2016 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
Erstsemester
3.8
esin , 07.03.2016 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
Studenten oder Menschen?
3.8
Rebecca , 12.03.2015 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
"Friss oder stirb" - das trifft es ganz gut!
3.8
Sina , 26.02.2015 - Chemie (M.Ed.) Lehramt
Mit Freude dabei
4.0
Sandra , 01.02.2015 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Über Jasmin

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2016
  • Studienform: Chemie M.Ed.
  • Standort: Standort Stuttgart
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 09.05.2021
  • Veröffentlicht am: 18.05.2021