Multiple Choice rules

Ich habe den Master of Education für das Lehramt an Haupt- und Realschulen absolviert. Dabei wurden Dinge wie die Praxisphase sehr gut betreut. Ein Problem waren aber die zusätzlichen fachbezogenen Veranstaltungen. Die Humanbiologievorlesung war verpflichtend, dann mussten aber zusätzlich fachliche Vorlesungen mit anschließender Multiple Choice Klausur besucht werden, die dann als Studienleistung gewertet wurden. Mir persönlich wäre es wichtiger und im Master of Education lieber gewesen, biologiedidaktische Lehrveranstaltungen zu besuchen. Gerade die kamen bereits im Bachelor ein wenig zu kurz. Daher ist der Master of Education bis auf die Praxisphase sehr fachlich anstatt fachdidaktisch geprägt. An sich ist die Universität in der Forschung sehr aktiv und bezieht Abschlusskandidaten auf eine sehr angenehme Art und Weise in die universitären Forschungsprozesse zur Zielerreichung mit ein.