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Nicht klar

Biologie (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.5
Es wird zu viel gelabbert und man versteht nicht so einfach, was am wichtigsten ist, damit man sich darauf konzentrieren kann. Man hat das Gefühl, sie wollen nicht, dass wir verstehen bzw. bestehen sondern nur, dass man viel dafür alleine arbeitet. Das führt dazu auch, dass die Studierende egoistisch werden und ihre Arbeit mit den anderen nicht gern teilen, weil sie lang dafür gebraucht hatten. Es wird in diesem Fach nicht oft in Teams gearbeitet.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

2.3
Lia , 19.03.2024 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
3.9
Fiona , 27.01.2024 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
4.4
Ben , 02.01.2024 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
3.3
Fatmanur , 17.12.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
3.0
Nurullah , 10.11.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
3.4
Malo , 02.11.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
3.1
Julian , 26.10.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
3.9
Ken , 26.09.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
3.3
Lolo , 11.09.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt
3.6
Semi , 18.08.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Über Carolina

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 2
  • Studienbeginn: 2016
  • Studienform: Lehramt (R, H)
  • Standort: Standort Hamburg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,0
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 27.07.2017
  • Veröffentlicht am: 31.07.2017