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Mathematik mit Herz: Mein Bildungsweg

Mathematik | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

3.4

Das Studium von Förderpädagogik Mathematik ist super interessant. Obwohl es manchmal frustrierend sein kann, denn wenn ich in Fächern wie Deutsch nicht in einer Prüfung bestehe war’s leider mit dem Studium Förderpädagogik Mathe. Was mich super dolle frustriert da wir Lehrer*innen brauchen! Und was mir ebenfalls fehlt sind Praxiserfahrung. Denn durch Praxis können wir soviel von anderen Lehrer*innen lernen! Und uns selber in diesen Beruf hinein versetzen. Aber All in...Erfahrungsbericht weiterlesen

Gutes Umfeld, kompetente Dozent*Innen

Philosophie (B.A.)

3.6

Die Dozent*Innen sind sehr kompetent, sie verstehen ihre Themen sehr gut. Außerdem ist das Institut für Philosophie nicht zu groß, dadurch wird eine angenehme Lernatmosphäre geschaffen. Bei Fragen bekommt man schnell Antwort. Trotzdem erfordert gerade dieser Studiengang besonders viel eigenständiges Interesse und eigene Einarbeitung in die komplexen Themen der Philosophie.

Für jeden der Mathe mag

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

3.9

Ziemlicher Frontalunterricht, es ist schwierig aufgrund von Krankheit die Inhalte sinngemäß nachzuholen, da die Vorlesung parallel nicht digital abgehalten wird. Der Dozent gibt dennoch sein bestes, wenn man die Vorlesung regelmäßig besucht kommt man im Stoff auch gut mit. Für offene Fragen steht ein Chat bereit und auf Videos zum Thema kann man auch zugreifen.

Herausforderung und Euphorie

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

4.4

Den Bachelor hätte ich ohne meine Kommiliton:innen nicht geschafft. Die theoretischen Grundlagenkurse haben mir alles abverlangt und ich bin immer noch überrascht, dass ich nur im ersten Semester einmal durchgefallen bin.
Der Master hingegen war einfach nur total toll. Er hat mein Interesse an dem Beruf stark gesteigert, denn der Lehramtsbezug wurde viel größer und ich verstand wieder, weshalb ich mich nach dem Abi für dieses Studium entschieden habe. Ich...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.8
  • Organisation
    3.6
  • Literaturzugang
    4.2
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 72% Studierende
  • 8% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 18% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 12.2023