TU Dortmund
Technische Universität Dortmund
2.050 Bewertungen von Studierenden
Zu viel Theorie
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Leider ist Deutsch unglaublich theoretisch aufgebaut, sodass man in der Schule gar keine Hintergründe kennt, geschweige denn, wie man es anwenden kann. Gerade im Bereich Grundschule gibt es kaum Starthilfen, die meisten Themen sind sehr sprach- und literaturwissenschaftlich orientiert, sodass kaum Bezüge zur Schule gezogen werden können.
Gut organisiert und sehr didaktisch
Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Mathematik ist im Gegensatz zu den anderen Lehramtsfächern in Bereich Grundschule sehr didaktisch gehalten. Es gibt nicht viele Kritikpunkte, Mathematik ist sehr praktisch orientiert und auch die Dozenten sind sehr bemüht. Vorlesungen sind okay, die Seminare sind deutlich besser.
Relativ anonym, in höheren Semestern praktischer!
Anfangs war der Studiengang sehr theoretisch und anonym, da oft Vorlesungen besucht werden mussten. In höheren Semestern wird es dann praktischer und die Kurse kleiner. Teilweise muss man jedoch bei organisatorischen Dingen oft hinterher laufen um beispielsweise seinen Praktikumsbericht wieder zu bekommen.
Ein sehr praktisches Studium, das Spaß macht
Sport (B.A.) Lehramt
Macht Spaß auf das zukünftige unterrichten! Credits stimmen aber nicht immer mit Aufwand über ein. Insbesondere für die Praxis ist teilweise mehr Zeit nötig. Die Stimmung im Institut ist aber sehr nett. Studenten, Fachschaft, Dozenten und Ordner kennen und mögen sich.
Bewertungsdetails
- Studieninhalte
- Dozenten
- Lehrveranstaltungen
- Ausstattung
- Organisation
- Literaturzugang
- Digitales Studieren
- Gesamtbewertung