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Praxisstudium

Medizin (Staatsexamen)

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Ich weiß, dass das nicht für alle Medizinuniversitäten zutrifft, bzw. für fast keine, aber für Hannover auf jeden Fall. Das ganze Studium besteht vom ersten Tag an aus Theorie und Praxisteilen. Man hat ab dem ersten Tag Patientenkontakt und kann sich so von Tag zu Tag besser vorstellen, was für einen Job man später mal ausübt. Es macht super viel Spaß, auch wenn es manchmal auch sehr einprägsame Begegnungen sind.

Je mehr du weißt, desto weniger weißt du

Medizin (Staatsexamen)

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Großartiges Fach mit frustrierender Abfrage-Methode (multiple Choice), die es den Studierenden unmöglich macht Dinge wirklich zu verstehen, da dann bewiesenermaßen Fragen eher falsch beantwortet werden. Je mehr gelernt wird, desto schlechter das Endergebnis der Prüfung. Was das über die Qualität des Arztes aussagt der ausgebildet wird sei dahingestellt.

Hart aber gut

Biomedizin (M.Sc.)

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Biomed an der MHH ist anspruchsvoll. Bietet aber sehr gute Inhalte, eine großflächige Ausstattung sowie sehr nette Dozenten, die bei inhaltlichen Fragen immer gern weiterhelfen. Organisation wird von 2 netten Studiengangskoordinatorinnen übernommen. Ihr braucht euch keine Sorgen mehr über Prüfungsanmeldungen mehr machen. Sehr gute Inhalte Vertiefungsmöglichkeiten gibt es auch. Alle die Forschung begeistert und die anspruchsvolles mögen genau das richtige

Lebst du noch oder lernst du schon

Medizin (Staatsexamen)

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Die Inhalte in Medizin sind sehr spannend aber auch sehr umfangreich. Gerade am Anfang ist es sehr theoretisch und verschult. Man verbringt entsprechend viel Zeit vor Büchern mit auswendig lernen. In der Klinik wird das besser, da der Unterricht praxisorientierter und patientennaher wird.

Verteilung der Bewertungen

  • 2
  • 135
  • 127
  • 25
  • 4

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.4
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.3
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 71% Studierende
  • 6% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 22% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 09.2023