1.991 Bewertungen von Studierenden

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Viel Theorie, aber interessante Inhalte

Psychologie (B.Sc.)

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Das Psychologiestudium ist im Bachelor sehr theoretisch, aber die Seminare bieten dann in den höheren Semestern abwechslung. Generell sind die Inhalte sehr interessant und die meisten Dozierenden fand ich sehr gut und kompetent. Die FU ist auf dem neusten Stand in ihrer Ausstattung und bietet ein breites Angebot für Studierende, um sich weiterzubilden oder auch andere Richtungen zu explorieren.

Super Studiengang

Interdisziplinäre Lateinamerikastudien (M.A.)

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Am Lateinamerikainstitut findet man engagierte Dozenten, tolle Lerninhalte und gelebte Interdisziplinäritat. Die Räumlichkeiten sind nicht die besten, aber die interessanten und sehr vielfältigen Inhalte des Studiums machen das locker wieder wett. Ich kann das Studium empfehlen.

Angewandt und praktisch

Public History (M.A.)

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Der kleine Studiengang ist sehr praxisbezogen. Es gibt viele Projekte und Besuche in relevante Museen in Berlin. Die Lehrveranstaltungen sind oft sehr spannend aber die didaktische Methoden der Dozenten sind etwas uninspiriend. Platz gibt es genug, leider wenig Betreuung.

Spezialisierung

Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft (M.A.)

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Verglichen mit meinem BA der Komparatistik in Bonn hat der MA weniger gut abgeschnitten. Die Seminare sind wenig inspirierend und recht ähnlich oder so ausgefallen, dass sie zu spezifisch für den allgemeinen Geschmack sind.
Das Gebäude im Campus Dahlem macht es nicht spannender.
Die Philologische Bibliothek hingegen war richtig toll!

Insgesamt muss man sich einfach sehr sicher sein, wenn man einen geisteswissenschaftlichen Master machen möchte.

Verteilung der Bewertungen

  • 38
  • 947
  • 869
  • 128
  • 10

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.6
  • Literaturzugang
    4.4
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 70% Studierende
  • 8% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 21% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024