Anwendungsorientierte interkulturelle Sprachwissenschaft (M.A.)

Zu theoretisch um sich "anwendungsorientiert" nennen zu können. Schlecht aufgestellter Lehrkörper und daraus resultierendes unausgewogenes Angebot an Lehrveranstaltungen.
Inhalte sind teilweise nur Wiederholungen aus dem Bachelorstudiengang, wenig Neues.

Zu viele theoretische Inhalte, nicht-studiengangbezogene Seminare aufgrund von Dozentenmangel; so kommt es dann vor, dass man als Linguist einen Kurs in Gender Studies belegen muss, um an seine Punkte zu kommen, für den man sich weder interessiert noch begeistern kann.

Inhalte teils doppelt (selbes Seminar musste 2x belegt werden, magels Auswahl), keine Auswahl zwischen mehreren Seminaren (nur eines pro Semester verfügbar), Schwerpunktbildung daher sehr schwierig. Teilweise völlig unpassende Seminarthemen, weil sich so viele verschiedene Studiengänge ein einziges Seminar teilen müssen. Gerade die DaZ Dozenten geben sich sehr Mühe, für alle Studiengänge sinnvolle Inhalte einzubringen. Übungen gehören thematisch nicht zum theoretisch dazugehörigen Hauptseminar. Aus der Bibliothek können Bücher nur über Nacht...Erfahrungsbericht weiterlesen

Der Anspruch der Veranstaltungen ist okay, der Bachelor war weitaus anstrengender und zeitaufwendiger - allerdings auch sehr viel abwechslungsreicher! Die Dozenten geben sich Mühe (kaum Referatsvorträge, stattdessen Gruppenarbeit und Moderation durch die Studenten), doch leider können auch sie den wirren Studienverlauf nicht verbessern. Die Seminare hängen nicht zusammen, verlangen teils Vorwissen, das zuvor nicht einmal ansatzweise vorkam oder haben thematisch null mit dem Studiengang zu tun, weil die Lehrpersonen nicht...Erfahrungsbericht weiterlesen