Gute Inhalte, schlechte Organisation

Name: Gute Inhalte, schlechte Organisation
Item: Kognitive Informatik
Rating: 3.14
Author: Linus

Kognitive Informatik (B.Sc.)

Hinweis: Dieser Studiengang wird nicht mehr angeboten.

Studieninhalte

5.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.1

Die Studieninhalte sind interessant und relevant, aber die Module sind alle unterschiedlich strukturiert und es ist sehr schwer Informationen über die Anforderungen zu finden. Der Zeitaufwand ist sehr hoch, da man viele praktische Abgaben machen muss, was einerseits gut ist, da man viel lernt, andererseits hat man kaum Möglichkeiten seine Zeit selbst einzuteilen, da die Aufgaben erst relativ kurz vor der Frist veröffentlich werden. In manchen Modulen sind die Anforderungen so hoch bzw. die Bewertung so streng dass man nach wenigen Fehlern schon keine Chance mehr hat das Modul dieses Semester zu absolvieren. Mir kommt es so vor als würde der Mangel an Organisation und Kompetenz bei Lehrkräften dadurch gelöst werden, dass man ja beliebig oft wiederholen darf, wodurch sich das Studium aber letztendlich ewig hinzieht, da man auch immer ein Jahr warten muss, bis ein Modul wieder angeboten wird. Insgesamt würde ich mir mehr Freiheit und Klarheit bei der Organisation wünschen, dann könnte man zum Beispiel schon viel früher an Abgaben arbeiten und hätte weniger Phasen wo man mehrere Abgaben gleichzeitig bearbeiten muss und praktisch keine Zeit mehr für irgendwas anderes hat.

Die Inhalte sind interessant, anspruchsvoll, relevant und praxisorientiert
Es wird wenig bis keine Rücksicht auf Probleme bei Studenten genommen, stattdessen darf man beliebig oft wiederholen

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Die Umstellung auf digitale Angebote verlief relativ problemlos, allerdings hat sich die Informationslage dadurch nicht verbessert. Jedes Modul hat seinen eigenen Weg seine Teilnehmer über die Organisation (zB Anforderungen, Abgaben, Klausuren, Lernmaterialien) aufzuklären, welche teilweise sehr schlecht zu finden sind, erst kurzfristig aktualisiert werden, oder individuelle Probleme haben.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.
Auf dem Campus fühle ich mich meistens wohl.
Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.
Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.
Ich kritisiere, dass das Sekretariat nur selten geöffnet ist.
Für mich sieht der Campus ziemlich schäbig aus.
Für mich war es schwierig, Anschluss in der Hochschule zu finden.
Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.
Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.
Ich wohne in einer WG.
Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.
Leider werden Vorlesungen öfters bei uns abgesagt.
In manchen Kursen habe ich eine Anwesenheitspflicht.
Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.
Ich bin mit der schlechten Erreichbarkeit der Studiengangsleitung unzufrieden.
Für mich ist die Regelstudienzeit nur mit Hilfe einer Zeitmaschine einzuhalten.
Ich habe keinen Studentenjob.
Ich habe während der Studienzeit kein Praktikum gemacht oder geplant.
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.
Ich bin kein Vegetarier oder Veganer.
Meine Eltern haben zum Teil auch studiert.
Ich fühle mich durch mein Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.
Meine Dozenten kann ich nur mit etwas Glück erreichen.