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Solider Studiengang mit dozentabhängiger Qual...
Nicht wie als gedacht
In vielen Vorlesungen mangelt es an Arbeitsmarktbezug, da die Themen weder nützlich noch praktisch sind und dabei unnötig viel Zeit in Anspruch nehmen. Die fehlende fachliche Ausrichtung erschwert die Entwicklung beruflicher Professionalität.
Digitale Lehrmaterialien sind Mangelware; Powerpoints allein genügen nicht, und es fehlt an Videos und anderen interaktiven Elementen. Dies behindert eine zeitgemäße und effektive Lernumgebung.
Die begrenzten Möglichkeiten in einer kleinen Stadt wie Steinfurt, besonders in Bezug auf Praktika, Firmenkooperationen, Projekte und Sprachkurse, beeinträchtigen die Vielfalt der Studienerfahrung erheblich. Das Pendeln nach Münster für Wohnzwecke erfordert einen beträchtlichen Zeitaufwand.
Nicht alle Dozenten zeigen Begeisterung für ihren Job; oft beschränkt sich ihre Interaktion auf das bloße Halten von Vorlesungen, ohne tieferes Engagement. Dies beeinträchtigt die Qualität der Lehre.
Schwierige Prüfungen, die nur durch den Zugang zu alten Klausuren zu bewältigen sind, stellen eine weitere Hürde dar. Ohne die Unterstützung von erfahrenen Kommiliton:innen droht die Gefahr der Versetzung.
Die Gesamterfahrung an der Hochschule wird somit von verschiedenen Defiziten und Herausforderungen geprägt, die eine ganzheitliche und praxisnahe Ausbildung erschweren.
Digitale Lehrmaterialien sind Mangelware; Powerpoints allein genügen nicht, und es fehlt an Videos und anderen interaktiven Elementen. Dies behindert eine zeitgemäße und effektive Lernumgebung.
Die begrenzten Möglichkeiten in einer kleinen Stadt wie Steinfurt, besonders in Bezug auf Praktika, Firmenkooperationen, Projekte und Sprachkurse, beeinträchtigen die Vielfalt der Studienerfahrung erheblich. Das Pendeln nach Münster für Wohnzwecke erfordert einen beträchtlichen Zeitaufwand.
Nicht alle Dozenten zeigen Begeisterung für ihren Job; oft beschränkt sich ihre Interaktion auf das bloße Halten von Vorlesungen, ohne tieferes Engagement. Dies beeinträchtigt die Qualität der Lehre.
Schwierige Prüfungen, die nur durch den Zugang zu alten Klausuren zu bewältigen sind, stellen eine weitere Hürde dar. Ohne die Unterstützung von erfahrenen Kommiliton:innen droht die Gefahr der Versetzung.
Die Gesamterfahrung an der Hochschule wird somit von verschiedenen Defiziten und Herausforderungen geprägt, die eine ganzheitliche und praxisnahe Ausbildung erschweren.
Arash hat 16 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Ich ärgere mich über die schlechte Anbindung der öffentlichen Verkehrsmittel.
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Auf dem Campus fühle ich mich nicht wohl.
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Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.
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Ich finde unseren Campus sehr schön.
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Meiner Meinung nach ist der Ruf unserer Hochschule nicht gut.
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Ich bedauere es, dass es keine Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.
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Ich bezeichne die Hochschule als teilweise barrierefrei.
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Ich wohne in einer WG.
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Mein Studium überfordert mich. Der Anspruch ist zu hoch.
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Ich finde, dass es nicht genug Sprechstundentermine gibt.
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Ich glaube, keine meiner Dozenten haben richtige Praxiserfahrung.
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Ich fühle mich während des Studiums alleingelassen.
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Für mich ist das Kursangebot zu klein.
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Für mich ist es fast unmöglich, in meine Wunschkurse zu kommen.
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Wenn ich eine Zeitmaschine hätte, würde ich diesen Studiengang nicht nochmal wählen.
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In den Semesterferien fahre ich nicht in den Urlaub.