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Viel Inhalt - wenig Didaktik

Biologie (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.6
Vieles gelernt. Fürs Lehramt aber zu viele Inhalte und wenig Didaktik. Es brauch eine umfassendere praktische Ausbildung und die Außeinandersetzung mit den Themen des Schulalltags. Diese werden nur in der Grundvorlesung behandelt. Die Frage: Wie können wir die Themen gut vermitteln? wird nicht beantwortet.

Pascal hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie ist die Luft in den Hörsälen?
    Ich habe angegeben, dass die Luft in den Hörsälen sehr gut ist.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Jonas , 15.04.2024 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
4.1
Ini , 22.02.2024 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
3.4
Robert , 29.04.2023 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
3.3
N. , 12.02.2023 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
4.4
Lea , 29.09.2022 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
4.7
Maike , 25.03.2022 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
3.0
Jessica , 24.03.2022 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
4.3
Deldar , 07.03.2022 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
4.1
Laura , 28.10.2021 - Biologie (M.Ed.) Lehramt
4.0
Katharina , 09.08.2021 - Biologie (M.Ed.) Lehramt

Über Pascal

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 12 Semester
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Lehramt Gymnasium
  • Standort: Standort Oldenburg - Campus Haarentor
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,7
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 12.09.2020
  • Veröffentlicht am: 14.09.2020