Im M.Ed. endlich mehr Fachdidaktik

Im Bachelor war das Biologie-Studium sehr intensiv und fachlich aufgezogen - alle Lehrveranstaltungen fanden gemeinsam mit Mono-Bachelor-Studierenden statt, sodass Lehramtsstudent:innen es teilweise schwierig fanden, zu verstehen, inwiefern das für die spätere Tätigkeit als Lehrer:in wichtig wäre. Der M. Ed. ist sehr viel mehr fachdidaktisch aufgebaut und praxisnäher. Trotzdem trifft das nicht auf alle Lehrveranstaltungen statt und es besteht das Problem, dass zu wenig Lehrveranstaltungen für zu viele Studierende angeboten werden.