Erfahrungsbericht

Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

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Fragwürdige Organisation

Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Studieninhalte

2.0
Dozenten

1.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

4.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

2.5

Es ist schwierig einen wirklich gut funktionierenden Stundenplan zu erstellen und viele Lehrkräfte werden von den meisten absichtlich vermieden. So sollte es finde ich nicht sein! Eine Hochschule sollte die Studierenden motivieren und einen funktionierenden Stundenplan gewährleisten

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Grundlagenstudium

4.3

Sophia , 17.02.2024 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Hat noch Verbesserungspotenzial

2.6

Theres , 14.02.2024 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Abwechslungsreiche Lehre

4.3

Jacqueline , 25.01.2024 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Einflusscharakter

4.3

Jake , 14.11.2023 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Abwechslungsreich, inklusiv, und anstrengend

3.9

Sophie , 11.07.2023 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Insgesamt solider Studiengang

3.9

Sebastian , 05.09.2022 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Geschichte & Sprache

3.7

Michelle , 15.07.2021 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

4.1

Anna , 04.07.2021 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Super Studium, nicht immer perfekt organisiert ;)

3.3

Marlene , 29.03.2021 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Rundumschlag mit Tiefe

4.2

Bente , 24.03.2021 - Anglistik/Amerikanistik (2-Fach) (B.A.)

Über Lea

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Studienform: Vollzeitstudium
Standort: Historischer Campus
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,0
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 04.11.2017
Veröffentlicht am: 09.11.2017