Anglistik :(, Daz :)

Anglistik/Amerikanistik (B.A.)

Studieninhalte

3.0
Dozenten

1.0
Lehrveranstaltungen

1.0
Ausstattung

2.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

2.0

Hauptstudium Anglistik:
Das Studium ist empfehlenswert, allerdings nicht an der Uni Augsburg.

Organisation:
Die gesamte Phil-Hist Fakultät der Uni Augsburg leidet unter Organisationsproblemen. Prüfungen werden generell lediglich zu einem Zeitpunkt angeboten und bei etwaigen Prüfungsüberschneidungen wird einem nicht geholfen, sondern darauf verwiesen eine der Prüfungen im nächsten Semester zu machen.

Lehrveranstaltungen
Die Anmeldung zu den Lehrveranstaltungen läuft teils gestaffelt, allerdings in solcher Zeitfolge, dass Überschneidungen nicht abzusehen sind. Die Plätze in den Seminaren werden verlost und man geht regelmäßig leer aus. Es gibt wenig Auswahl an Seminaren, d.h. sehr begrenzte Möglichkeiten sich zu profilieren. Kurse in der Sprachkompetenz sind teils lächerlich einfach gestaltet, während bei der Sprachwissenschaft teils sehr hohe Anforderungen gestellt werden. Einige Dozenten beharren auf einer Anwesenheitspflicht bei Vorlesungen.

Inhalte
Die Inhalte sind teils hochinteressant, aufgrund der wenigen Wahlmöglichkeiten, sowie der Schwierigkeit überhaupt einen Platz in den gewünschten Seminaren zu bekommen, fehlt es jedoch an vielen Stellen.

Nebenfach Daz/Daf:

Absolut empfehlenswert.

Organisation
Da das Studienfach ebenso der Phil-Hist Fakultät zugehörig ist, gibt es auch hier Organisationsprobleme. Es gibt keine Terminwahl bei Prüfungen. Dennoch sind die Dozenten des Daz/Daf hilfsbereiter und offener als bei der Anglistik.

Lehrveranstaltungen
Es werden viele gleichartige Seminare angeboten, d.h. man bekommt relativ einfach einen Platz. Wer im Bachelor studiert, hat dennoch dieselben Inhalte zu lernen wie die Lehramtsstudenten.

Inhalte
Sehr interessante Inhalte. Leider wird die Erwachsenenbildung stark vernachlässigt und man lernt vorrangig über die Rahmenbedingungen in der Schule und der Unterrichtsplanung in Schulklassen.

Inhalte
schlechte Organisation, geringes Kursangebot

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.

Auch 100% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Um Bus und Bahn zu erreichen, muss ich weit laufen.

80% meiner Kommilitonen beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut.
Ich bin der Auffassung, dass es nur selten organisierte Studentenpartys gibt.

Auch 33% meiner Kommilitonen geben an, dass es nur selten organisierte Studentenpartys gibt.
Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.

50% meiner Kommilitonen bemängeln die veraltete Ausstattung der Hochschule.
Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.

Auch 57% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Mit den Öffnungszeiten des Sekretariats bin ich sehr zufrieden.

67% meiner Kommilitonen haben angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.
Meine Klausurnoten kann ich online einsehen.

Auch 80% meiner Kommilitonen bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind.
Ich sage, die Hochschule liegt leider am Ende der Welt.

75% meiner Kommilitonen sind der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.
Für mich war es schwierig, Anschluss in der Hochschule zu finden.

Auch für 50% meiner Kommilitonen war es eher schwer, Anschluss zu finden.
Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.

Auch 100% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.
Ich bezeichne die Hochschule als teilweise barrierefrei.

Auch 100% meiner Kommilitonen sehen die Hochschule als teilweise barrierefrei.
Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.

50% meiner Kommilitonen beurteilen ihr Studium als ausgewogen zwischen Theorie und Praxis.
Ich finde, dass es nicht genug Sprechstundentermine gibt.

71% meiner Kommilitonen finden, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
In manchen Kursen habe ich eine Anwesenheitspflicht.

50% meiner Kommilitonen haben angegeben, dass es keine Anwesenheitspflicht gibt.
Für mich ist das Lernpensum genau richtig.

57% meiner Kommilitonen bezeichnen das Lernpensum als sehr hoch.
Ich bin mit der schlechten Erreichbarkeit der Studiengangsleitung unzufrieden.

78% meiner Kommilitonen beurteilen die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung als mittelmäßig.
Ich finde, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.

67% meiner Kommilitonen glauben, die Regelstudienzeit ist nur mit Hilfe einer Zeitmaschine einzuhalten.
Für mich ist das Kursangebot zu klein.

100% meiner Kommilitonen finden das Kursangebot ok.
Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.

50% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit kein Praktikum gemacht oder geplant.
In unserer Hochschule gibt es nicht immer genug Orte an denen man ungestört lernen kann

Auch 56% meiner Kommilitonen geben an, dass es in unserer Hochschule nicht immer genug Orte zum Lernen gibt.
Meinen Lebensunterhalt finanziere ich hauptsächlich durch einen Job.

50% meiner Kommilitonen erhalten hauptsächlich finanzielle Unterstützung von ihren Eltern.
Die meisten meiner Kommilitonen bleiben auch am Wochenende in der Umgebung und pendeln nicht in die Heimat.

80% meiner Kommilitonen sagen, dass Viele am Wochenende in die Heimat pendeln.
In den Semesterferien fahre ich manchmal in den Urlaub.

50% meiner Kommilitonen fahren in den Semesterferien nicht in den Urlaub.