1.884 Bewertungen von Studierenden

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Gute Organisation

Abenteuer- und Erlebnispädagogik (M.A.)

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Das Studium ist gut organisiert. Vor der Vorlesungswoche, gibt es die OE, die es ermöglicht, schon viele neue Kontakte herzustellen. Die Dozenten und Mitarbeiter sind Fragen offen gegenüber und helfen gerne, wie eine große Familie.

Die Stadt ist klein, aber schön. Für die Partygänger eher nichts oder man fährt dafür nach Frankfurt oder Gießen.

Das Richtige für Südamerika-Lover

Sozial- und Kulturanthropologie (M.A.)

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Viele gute Kurse, die vor allem die Schwerpunkte Südamerika und Kaukasus behandeln. Großes Angebot an Wahlpflichtfächern aus allen anderen Fachrichtungen. Gute Struktur des Studiums. Bib in Marburg ist unschlagbar: groß und sagenhaft schön. Absolute TraumBib.

Alles und Nichts

Kunst, Musik und Medien: Organisation und Vermittlung (B.A.)

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Der Studiengang bietet von allen drei Wissenschaften etwas und ist insofern gut, wenn man noch nicht genau weiß, in welche Richtung man später gehen möchte. Wenn man schon ein Ziel vor Augen hat, wird es schnell zum Hindernis, dass man keine Schwerpunkte setzen kann und sich inhaltlich prinzipiell nur im Forschungsbereich der jeweiligen Dozenten bewegt. Da die Seminarbelegung ein Glücksspiel ist, wird dies schnell zum Motivationskiller. Hinzu kommt, dass eine...Erfahrungsbericht weiterlesen

Ein sehr individueller Studiengang

Interkulturelle Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)

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Man kann viele Importmodule aus anderen Fachbereichen miteinbringen und hat somit viele Gestaltungsmöglichkeiten. Man kann seinen Schwerpunkt individuell bestimmen und gut darauf aufbauen. Außerdem kann man ein Auslandssemester machen, um noch mehr Erfahrungen zu sammeln

Verteilung der Bewertungen

  • 28
  • 784
  • 903
  • 157
  • 12

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.3
  • Literaturzugang
    4.5
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 71% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 19% ohne Angabe
Quelle:

Header Bild 1: R. Wegst

Header Bild 2: M. Farnung

Header Bild 3: R. Wegst

Header Bild 4: H. Fenchel

Profil zuletzt aktualisiert: 05.2024