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Unnötige Module

Wirtschaftspädagogik (B.A.)

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    1.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
Es sind zu viele unnötige Module, beispielsweise Statistik, welches ich als angehender Lehrer niemals benötigen werde und dies ist nicht motivierend und hält einen eher auf an interessanteren Modulen teilzunehmen.
Man sollte es nochmal klar als Lehramtsstudium deklarieren und es dadurch besser gestalten und es nicht wie ein BWL Studium aufbauen.
Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!

Kilian hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Ist Deine Hochschule barrierefrei?
    Ich bezeichne die Hochschule als größtenteils nicht barrierefrei.
    75% meiner Kommilitonen sehen die Hochschule als teilweise barrierefrei.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.1
Hannes , 14.03.2024 - Wirtschaftspädagogik (B.A.)
4.4
Enrico , 01.03.2024 - Wirtschaftspädagogik (B.A.)
3.6
Sophie , 07.02.2024 - Wirtschaftspädagogik (B.A.)
2.7
Jonathan , 07.02.2024 - Wirtschaftspädagogik (B.A.)
4.0
Lara , 24.01.2024 - Wirtschaftspädagogik (B.A.)
3.6
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3.4
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3.1
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4.1
Florian , 16.05.2023 - Wirtschaftspädagogik (B.A.)
2.7
Marie , 02.02.2023 - Wirtschaftspädagogik (B.A.)

Über Kilian

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 5
  • Studienbeginn: 2014
  • Studienform: Wirtschaftspädagogik (Vollzeit)
  • Standort: Standort Göttingen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,7
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 17.11.2017
  • Veröffentlicht am: 20.11.2017