Studiengangdetails

Das Studium "Oberstufenlehrer an Waldorfschulen" an der privaten "Freie Hochschule Stuttgart" hat eine Regelstudienzeit von 4 bis 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Arts". Der Standort des Studiums ist Stuttgart. Das Studium wird als Vollzeitstudium und Teilzeitstudium angeboten. Das Studium wurde bisher leider noch nicht bewertet.

Studienmodelle

Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommersemester
Gesamtkosten
4.300 €¹
Abschluss
Master of Arts
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Stuttgart
Hinweise

Studienvoraussetzung dieses postgradualen Studiengangs ist ein abgeschlossenes Studium in einem schulrelevanten Fach (Bachelor, Master, Staatsexamen oder Diplom).

Regelstudienzeit
6 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommersemester
Gesamtkosten
3.870 €¹
Abschluss
Master of Arts
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Stuttgart
Hinweise
Studienvoraussetzung dieses postgradualen Studiengangs ist ein abgeschlossenes Studium in einem schulrelevanten Fach (Bachelor, Master, Staatsexamen oder Diplom).

Alternative Studiengänge

Klassen- und Fachlehrer an Waldorfschulen
Master of Arts
Freie Hochschule Stuttgart
Organisationspädagogik
Master of Arts
Uni Koblenz
Lehramt – Förderpädagogik Lehramt
Master of Education
Uni Erfurt
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Gut mit beruflicher Tätigkeit vereinbar

Oberstufenlehrer an Waldorfschulen (M.A.)

Bericht archiviert

Ich bin bereits als Lehrer an einer Waldorfschule tätig. Durch geschickte Epochenplanung kann die Schule mich für die Blockwochen gut freistellen und ich kann für diese Zeit komplett in das Studium eintauchen. Ich schätze die künstlerischen Kurse, die leider in diesem Jahr zu kurz kamen, weil etliche Blockwochen online stattfinden mussten. Es war eine große Freude, als ich meine Kommilitonen dann bei den Didaktikwochen echt kennenlernen konnte. Es entstanden wertvolle...Erfahrungsbericht weiterlesen

Ich fühle mich wie Zuhause

Oberstufenlehrer an Waldorfschulen (M.A.)

Bericht archiviert

Ich bin ingesamt von dem Studium sehr begeistert. Die Themenauswahl ist so konzipiert, dass man lernt, aus sich selbst heraus die Kreativität und Phantasie zu schöpfen, welche unglaublich wichtig ist um einen Unterricht lebendig zu gestalten.
Ich habe viele Themenbereiche komplett neu und in einer viel bereichernderen Tiefe greifen und verinnerlichen können. Der phänomenologische Ansatz war perfekt für mich, um mein eigenes Denken zu entfachen. Ich habe durch das Studium...Erfahrungsbericht weiterlesen

Menschlich toll, fachlich schlecht

Oberstufenlehrer an Waldorfschulen (M.A.)

Bericht archiviert

Ich habe die Ausbildung zum Oberstufenlehrer an der Freien Hochschule absolviert und hatte zwei wunderbare Jahre, in denen ich sehr nette Menschen kennen gelernt habe. Die Dozenten/ Professoren hatten immer ein offenes Ohr und waren einem immer sehr zugewandt. Sehr zu bemängeln ist jedoch der Fachliche und damit wichtigste Teil des Studiums. Es wird kaum Methodik unterrichtet, aktuelle Tendenzen zu Didaktik und Methodik werden nicht beleuchtet. Nun da ich als...Erfahrungsbericht weiterlesen

Faszinierender Kunst-Pädagogik-Philosophie-Mix

Oberstufenlehrer an Waldorfschulen (M.A.)

Bericht archiviert

Hier wird sehr achtsam Wissen vermittelt und v.a. mehr Bewusstsein erlangt. Der starke Fokus auf praktische und künstlerische Weiterbildung hat mir besonders gefallen. Alles in allem bietet dieser Master-Studiengang die Essenzen eines Pädagogikstudiums und "fast" alle "Geheimnisse" der faszinierenden Waldorf-Philosophie.

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¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 10.2024