Versucht gut zu sein, failt aber dabei

Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    1.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
Kurz gesagt; Die Dozenten (außer 2-3 die ich um Kopf habe) haben absolut nichts drauf, die Organisation ist großteils Katastrophe und die Inhalte sind entweder absolut nicht gut oder in falscher Reihenfolge! Des weiteren bringt dieser Studiengang einem nur was, wenn man Vorerfahrungen mitbringt; das heißt, man macht diesen Bachelor nur für das Diplom lol.

K. hat 2 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie praxisnah ist Dein Studium aufgebaut?
    Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.
  • Wie sind Deine Berufsaussichten nach dem Studium?
    Meine Berufsaussichten schätze ich grundsätzlich optimistisch ein.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.1
Dave , 23.03.2024 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
3.7
Brandon , 02.03.2024 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
3.7
Fridolin , 09.04.2023 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
2.4
Ahmet , 26.07.2022 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
2.0
Niklas , 17.04.2022 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
2.9
Lisa , 28.03.2022 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
4.7
M. , 27.03.2022 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
3.3
Ahmed , 12.02.2022 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
1.8
Sarah , 18.11.2021 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)
2.0
Kevin , 11.11.2021 - Virtual Reality & Game Development (B.Sc.)

Über K.

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 3
  • Studienbeginn: 2020
  • Studienform: Schwerpunkt: Game Art
  • Standort: Standort Heidelberg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,6
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 23.02.2022
  • Veröffentlicht am: 08.03.2022