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Woanders sicher besser
Zu wenig Didaktik
Hinweis: Dieses Studienmodell wird nicht mehr angeboten.
Die einzelnen Seminare und Vorlesungen sind zu verkopft und die didaktischen Bereiche des Lehrer*innen Berufs kommen viel zu kurz. Dozenten kommen aus der Forschung und bringen selbst keine Praxiserfahrungen mit sodass ein realistisches Bild von der Arbeit in der Schule nicht gegeben ist.