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Wer will, kann sich hier frei entfalten!

Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.0
  • Gesamtbewertung
    3.4
Der Studienverlaufsplan ist gut durchdacht, aber wenn man auf Zack ist, kann man das Studium auch schneller beenden (wenn man das denn will). Es gibt viele anspruchsvolle Lehrveranstaltungen, die wirklich interessant aufgebaut sind. Da macht es Spaß hinzugehen. Leider gibt es aber ebenfalls Kurse, da hat man das Gefühl seine Zeit zu verschwenden. Da man sich seinen "Stundenplan" aber selbst zusammenstellen kann, kann man diese vermeiden. Viele Seminare sind teilnehmerbegrenzt, daher ist es oft schwer, in diese rein zukommen. Man hat aber eigentlich immer Ausweichmöglichkeiten. Im großen und Ganzen bin ich mit der FH zufrieden. Hier gibt es so viele nette Menschen, das macht die wenigen Defizite schnell weg!
Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!
  • Nette Dozenten, hilfsbereite Studierende, große Seminarauswahl
  • Kleine Seminarräume, Orga lässt oft zu wünschen übrig

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Marina , 10.04.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
4.0
Jana , 05.04.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
4.3
Hatice , 03.04.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
4.6
Jenny , 02.04.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
3.3
Karima , 30.03.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
3.7
Lili , 21.03.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
4.6
Anonym , 21.03.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
5.0
Katharina , 06.03.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
3.9
Oliwia , 04.03.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)
4.6
Annika , 26.02.2024 - Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)

Über Stephanie

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Campus Derendorf
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 25.02.2015
  • Veröffentlicht am: 25.02.2015