Kurzbeschreibung
Die Verschmelzung des Lokalen und Globalen einer nachhaltigen Praxis Sozialer Arbeit ist zentraler Ansatzpunkt des transnational orientierten Studiengangs. Alleinstellungsmerkmal ist die didaktische Verbindung von theoretischer Analysefähigkeit und praktischer Handlungsorientierung.
Der Studiengang richtet sich an Studierende, deren Interesse an Sozialer Arbeit nicht allein auf das Beschreiben gesellschaftlicher Entwicklungen in internationalen Zusammenhängen gerichtet ist, sondern führt darüber hinaus zu einer Entwicklung von Fachkompetenz, um Menschen bei der Bewältigung global begründeter Herausforderungen im lokalen Kontext konkret sozialarbeiterisch unterstützen zu können.
Die inhaltlichen Schwerpunkte des Studienganges liegen auf
- der Menschenrechtsarbeit,
- der Bildungsarbeit,
- dem zivilgesellschaftlichen Engagement und der Demokratieförderung auf internationaler Ebene.
Vollzeitstudium
Inhaltliche Schwerpunkte liegen auf:
- Zugängen zu sozialen Problemen und deren Bearbeitung im internationalen Vergleich
- Politische und fachliche Rahmenbedingungen und Handlungsansätzen Internationaler Sozialer Arbeit
- Menschenrechtsarbeit, Bildungsarbeit und Förderung zivilgesellschaftlichen Engagements auf internationaler Ebene
- der Vertiefung fachspezifischer Englischkenntnisse
- Strukturen europäischer und internationaler Förderpolitik
- Grundlagen sozialarbeiterischer Projektorganisation, einschließlich inhaltlicher, personeller und finanzieller Projektentwicklung bis zur Antragsreife und Durchführung
Die Zulassung zum Masterstudiengang setzt als allgemeine Zugangsvoraussetzung einen ersten Hochschul- bzw. Berufsakademieabschluss mit Studienleistungen im Umfang von mindestens 180 Leistungspunkten sowie ein Gesamtprädikat mit der Note von mindestens 2,5 in einem der folgenden Studiengänge voraus:
- Soziale Arbeit
- Pädagogik
- Erziehungswissenschaften
Bewerber*innen müssen darüber hinaus den Nachweis ausreichender Kenntnisse der englischen Sprache auf dem Sprachniveau B 2 nach dem gemeinsamen europäischen Referenzrahmen (GERR) oder UniCert III erbringen.
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- Der viersemestrige Studiengang beinhaltet analytische Zugänge (1. Semester), handlungstheoretische Ansätze der Internationalen Sozialen Arbeit (2. Semester) und die Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten in Praxisarbeit und Forschung (1. - 4. Semester).
- Didaktisches Kernziel des Studiengangs bilden die Vorbereitung (1. und 2. Semester) und die durch das Lehrpersonal begleitete Durchführung eines 15-wöchigen Praxissemesters im Ausland (3. Semester).
- Ergänzt wird die Praxiseinheit durch das Anfertigen einer forschungsorientierten Abschlussarbeit und deren Einbettung in den internationalen Diskurs mit globalen Netzwerkpartnern aus Praxis und im Rahmen unserer jährlich stattfindenden International Social Work Days.
Quelle: Fachhochschule Erfurt
- Politik und soziale Probleme im internationalen Vergleich
- Organisationen und Sozialpolitik
- Rahmenbedingungen und Handlungsansätze Internationaler Sozialer Arbeit
- Menschenrechtsarbeit, Bildungsarbeit und die Förderung zivilgesellschaftlichen Engagements auf internationaler Ebene
- Fachspezifische Englischkenntnisse
- Entwicklung eines eigenen Forschungsprojektes
- Strukturen europäischer und internationaler Förderpolitik
- Grundlagen sozialarbeiterischer Projektorganisation
Quelle: Fachhochschule Erfurt
- Mit dem Abschluss verfügen Sie über hervorragende Möglichkeiten, bei einem Träger der Sozialen Arbeit außerhalb von Deutschland oder einem im Ausland agierenden deutschen oder internationalen Träger tätig zu sein. Darüber hinaus sind unsere Absolvent*innen mit ihrer internationalen Expertise auch gefragte Fachkräfte, um internationale Herausforderungen der Sozialen Arbeit in Deutschland selbst zu bearbeiten. Klassische Beschäftigungsfelder unserer Absolvent*innen im In- und Ausland sind meistens die Arbeit mit Geflüchteten, Frauen, LGBTQ-Angehörigen, Menschen in Konfliktsituationen oder Kindern und Jugendlichen in der Bildungs- und Beratungsarbeit. Neue Beschäftigungsfelder deuten sich in der sozialen Landwirtschaft und nachhaltigkeitsorientierten Sozialen Arbeit an.
- Der Master ermöglicht Ihnen zudem, weiterführend zu promovieren. Diese Möglichkeit wurde bereits mehrfach in dem bestehenden In-Institut "Thüringer Institut für Kindheitspädagogik der Fachhochschule Erfurt" (ThInKPäd) und An-Institut "Institut für kommunale Planung und Entwicklung" (IKPE) unserer Fakultät genutzt.
Quelle: Fachhochschule Erfurt
An der Fachhochschule Erfurt ist die Bewerbung nur über ein Online-Bewerbungsverfahren möglich. Dafür ist im Bewerbungszeitraum ein Link zum Bewerberportal freigeschaltet.
Es findet ein Auswahlverfahren statt. Dieses umfasst das Gesamtprädikat des ersten Hochschul- bzw. Berufsakademieabschlusses sowie ein fachgebundenes Gespräch.
Quelle: Fachhochschule Erfurt
Verschaffen Sie sich einen ersten Eindruck von der Fachhochschule in Erfurt zu dem Hochschulinfotag! Das Programm und weitere Informationen unter: Hochschulinfotag
Quelle: Fachhochschule Erfurt
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Meine Erfahrungen
Das tolle an dem Studiengang sind definitiv die Möglichkeiten mit internationalen dozierenden und Studierenden in Austausch zu kommen. Auch die Exkursionen in andere Länder sind super, im verschiedene Perspektiven auf Soziale Arbeit im Globalen Kontext zu entwickeln. Während des internationalen Praxisaufenthalts ist man frei, nach eigenen Vorstellungen eine Einrichtung zu suchen.
Die Organisation und Strukturierung der Lehrveranstaltung ist zum Teil chaotisch und erfüllt nicht die Erwartungen aus dem Modulkatalog.
Die...Erfahrungsbericht weiterlesen
Der Unterricht findet grundsätzlich in Präsenz statt. Ausnahmsweise ist die Betreuung während des Praxisaufenthalts im Ausland.
Kontakt per Email funktioniert einwandfrei.
The good & the bad
Die Qualität der Lehrveranstaltung geht sehr weit auseinander, sodass es sehr gute gibt, aber leider genauso viele, die vom Inhalt her nicht international aufgebaut sind oder nur daraus bestehen, dass Studierende Präsentationen halten. Studiengangsleistungen sind teilweise sehr unverständlich, da es keinen genauen schriftlichen Vorgaben gibt oder die Aufteilung der Bewertung intransparent stattfindet. Ein Highlight ist aber, dass es mehr Dozierende aus dem Ausland gibt sowie Gastdozent*innen, die einen wunderbaren Job...Erfahrungsbericht weiterlesen
Zusammenarbeit
Der Fokus liegt insbesondere auf die internationale Zusammenarbeit. Im Rahmen von Seminarinhalten, Auslandssemestern, Exkursionen und Dozierenden aus dem Ausland wird im Studium der internationale Kontext sehr nahe gebracht und viel Wert darauf gelegt.
Fehlende Flexibilität, Internationalität, Ziele
Leider kann ich mich den positiven Erfahrungen der anderen Bewertungen nicht anschließen.
Das Studium verfügt über sehr kleine Jahrgänge und hat eine dementsprechend kleine Zahl an Dozierenden. Leider führt dieser Umstand dazu, dass Lehrveranstaltungen extrem einseitig auf den Erfahrungen und Ansichten der wenigen Lehrkräfte beruhen. Noch dazu sind bei mir reihenweise LVs ersatzlos ausgefallen und rechtlich hätte man wahrscheinlich nicht davon sprechen können dass die Veranstaltung stattgefunden hat.
...Erfahrungsbericht weiterlesen
Weiterempfehlungsrate
- 50% empfehlen den Studiengang weiter
- 50% empfehlen den Studiengang nicht weiter
Standorte
-
Fachhochschule Erfurt - Hauptcampus
Fachhochschule Erfurt
Altonaer Straße 25
99085 Erfurt
Vollzeitstudium