Sonderpädagogik (Zwei-Fächer-Bachelor) (B.A.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Sonderpädagogik (Zwei-Fächer-Bachelor)" an der staatlichen "Carl von Ossietzky Universität Oldenburg" hat eine Regelstudienzeit von 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Bachelor of Arts". Der Standort des Studiums ist Oldenburg (Oldenburg). Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 106 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 4.2 Sterne erhalten und liegt somit über dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.9 Sterne, 1161 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Dozenten und Studieninhalte bewertet.
Studienmodelle
Neues lernen in guter Atmosphäre
Im Studium der Sonderpädagogik lernt man sehr viele neue und spannende Inhalte kennen, vor allem darüber, wie man Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Bedürfnissen unterstützen kann. Die Seminare sind meist interessant gestaltet und regen zum Nachdenken und Diskutieren an. Besonders positiv finde ich, dass viele Dozenten freundlich, offen und hilfsbereit sind, sodass man sich traut, Fragen zu stellen und sich aktiv einzubringen.
Sehr lehrreich
Sehr kompetente und freundliche Dozenten. Man kann auch online das meiste nachlesen. Auch Studierende mit einer Beeinträchtigung sind willkommen, die Uni gibt sich größte Mühe, dass man ebenfalls die gleichen Chancen hat wie die anderen Studierenden.
Sympathische Dozenten
Die Dozenten sind super nahbar und sympathisch. Obwohl wir recht viele Student;innen im Studiengang sind, haben sie immer ein offenes Ohr und viele Sprechstundentermine. Dadurch sitzt man motiviert in den Seminaren und Vorlesungen und lernt super schnell.
Inklusion statt Förderschule
Es geht sehr viel um Inklusion. Egal welche Vorlesung oder welches Seminar, Inklusion steht an oberster Stelle und der Fokus auf Förderschulen verschwindet quasi vollständig. Diese Option wird gar nicht mehr aufgezeigt, nur die Inklusion wird als großartiges Konzept verkauft. Ansonsten ist es aber sehr gut.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter