Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

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Praxiserfahrungen im Bachelor schon möglich

Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

2.6

Die Dozenten sind sehr erfahren und sehr freundlich, allerdings haben sie auch hohe Ansprüche. Durch Praxiserfahrungen kommt man dem zukünftigen LehrerInberuf schon im Bachelor näher. Macht den Studiengang zwar „aufwändiger“, aber abwechslungsreicher und interessanter.

Partizipativ

Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

3.9

- es wird auf Studierende eingegangen
- praxisnahe Inhalte
- Klausuren wurden immer optimal vorbereitet
- Dozenten gehen auf persönliche Befindlichkeiten und Bedürfnisse ein
- Seminare sehr schnell voll
- meistens nur Präsenz (Fehltermine werde nicht gerne gesehen)

Wenig Abwechslung

Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

3.4

Es macht Spaß, nur sind einige Module wiederholend. Die Module im Bachelor waren alle sehr gut aufgebaut. Im Master hat man das Gefühl, diese Module wiederholen sich. Insgesamt sind die Dozenten sehr gut und es macht Spaß zu studieren. Die Prüfungen sind alle fair.

Interessant

Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

4.1

Sehr interessante Vorlesungen und Seminare in denen viel Praxisbezug hergestellt wird.
Gute Unterstützung in der Vorbereitung auf das Praxissemester im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.
Praxisorientiert und gibt einen Überblick über die verschiedenen Aufgaben die einem im Schularten erwarten.

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  • 1 Stern
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  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    4.4
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    3.6
  • Digitales Studieren
    3.4
  • Gesamtbewertung
    3.7

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Weiterempfehlungsrate

  • 92% empfehlen den Studiengang weiter
  • 8% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 09.2023