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Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
- Kleiner Kreis -> gute Connection und Zusammenhalt unter Studierenden, aber auch mit Dozent:innen
- tiefes fachliches Wissen
- praktische Anwendung
- fortschrittlich im Punkt Inklusion
- Gebärdendolmetscher:innen
- aktuell fehlt leider ein Leerstuhl, dennoch wird gut gearbeitet.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.1
Kara , 28.01.2026 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
4.4
Leonora , 06.08.2025 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
4.0
Paulina , 29.06.2025 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
4.6
Sandra , 22.12.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
3.9
Leila , 29.02.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
3.9
Leoni , 25.02.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
3.9
Marie , 04.02.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
3.6
Lea , 20.12.2022 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
3.9
Yasmina , 26.10.2022 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt
3.4
Evelyne , 24.01.2022 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt

Über Sophie

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2025
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Köln
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 28.08.2025
  • Veröffentlicht am: 02.09.2025