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Chancengleichheit eine Voraussetzung?

Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

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Das Studium der Sonderpädagogik ist alles andere als eintönig. Gleich zu Anfang wird einem gelehrt, dass der Facettenreichtum der Lehrmöglichlichkeiten zusammen mit der individuellen Sicht auf den Schüler die Voraussetzung für einen gut durchdachten und effektiven Unterricht ist. Was ist bemerken kann, dass es zunehmend Interesse an den Thema der Förderpädagogik gibt!

Studium anders als der spätere Beruf

Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

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Meine Erfahrungen mit dem Studium der Sonderpädadogik mit dem FSP Lernen als zweiten Förderschwerpunkt sind eigentlich die gleichen wie mit meinem ersten Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung. Jedoch wird für den FSP Lernen keine spezifische Veranstaltung Angeboten. Jedenfalls nicht im ersten Semester.

Zweiter Förderschwerpunkt

Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

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"Lernen" als zweiter Förderschwerpunkt, ist nur zu empfehlen! Die Dozenten wirken sehr fähig und motiviert und die Vorlesungen sind attraktiv und interessant gestaltet. Da dies mein zweiter Förderschwerpunkt ist, wird er weniger intensiv studiert als der erste.

Viele Möglichkeiten

Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

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- freundliche und interessierte Dozenten
- vielfältige Methoden um Unterricht zu gestalten und Schüler mit eine Förderbedarf in ihrem Schulalltag zu unterstützen sowie zu fordern
- Veranstaltungen von Gastdozenten -> unterschiedliche Blickwinkel auf den Schulalltag

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  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.5
  • Ausstattung
    3.2
  • Organisation
    3.7
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.7

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Weiterempfehlungsrate

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¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 09.2023