Individualisierung und Inklusion

Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
Im Studium wird sehr viel Wert auf Individualisierung und Inklusion gelegt, die für die spätere Tätigkeit als sonderpädagogische Fachkraft bzw. Förderschullehrkraft von großer Bedeutung ist. Die Dozierenden sind insgesamt kompetent und nett. Uns Studierenden werden die Materialien stets über die Lernplattform Moodle zur Verfügung gestellt.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.6
Manni , 18.01.2026 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
3.6
Lola , 11.01.2026 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
3.1
Anneli , 10.01.2026 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
4.3
Lata , 07.01.2026 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
3.6
Sophie , 01.01.2026 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
3.9
Leonie , 10.12.2025 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
4.4
Lena , 28.11.2025 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
3.7
Stefan , 27.11.2025 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
3.9
Marie , 25.11.2025 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt
4.3
Laura , 22.11.2025 - Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Über Nico

  • Alter: 30-32
  • Geschlecht: Männlich
  • Studienbeginn: 2025
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Ludwigsburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 21.12.2025
  • Veröffentlicht am: 23.12.2025