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Literatur. Locker. Lohnenswert. Lehramt
Familiär und sinnvoll
Das Studium der Geistigbehindertenpädagogik ist sehr familiär. Studierende sowie Dozenten kennen sich untereinander gut. Die vermittelten Inhalte im Hauptfach sind sehr interessant und sinnvoll sowie durch sehr kompetente und nahbare Dozenten ansprechend aufbereitet. Die weiteren Fächer, die man in der Regel mit studieren muss (Grundschul-/Mittelschuldidaktik und EWS) sind für die Arbeit im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung eher nicht relevant jedoch trotzdem spannend.
Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise?
Die Umstellung auf ausschließlich Online-Lehre verlief zunächst etwas zaghaft. Die Dozenten gaben sich jedoch sehr viel Mühe dennoch ansprechende Online-Verstaltungen anzubieten. Sie schafften hier sogar Raum für Austausch zwischen den Studierenden.
Franziska hat 18 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Ich finde unseren Campus sehr schön.
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Ich sage, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.
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Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.
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Manchmal fahre ich mit dem Fahrrad zur Hochschule.
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Ich wohne in einer WG.
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Ich rechne mit traumhaften Berufsaussichten nach dem Studium.
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Ich finde, dass es immer genug Sprechstundentermine gibt.
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Viele meiner Dozenten kommen aus der Praxis.
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Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.
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Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.
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Für mich ist die Betreuung während des Studiums ok.
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Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.
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Ich bin sehr einfach in meine Wunschkurse gekommen.
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Ich würde diesen Studiengang nochmal wählen, wenn ich eine Zeitmaschine hätte.
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Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.
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Meine Eltern haben nicht studiert.
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Meine Dozenten kann ich sehr gut erreichen.
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Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.