Gute Vorbereitung auf den Beruf

Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.7

Alles in allem war die Ausbildung sehr breit gefächert und bot viel Abwechslung. Wir hätten viele praxisbegleitende Seminare und hilfreiche Dozenten. Das Campusleben war schön, da sich die Mensa mit einer großen Cafeteria genau neben unserem Gebäude befand. Wir hätten eine schöne Unizeit!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr praxisnah!

4.0

Sophia , 16.02.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Aufbau der Seminare

3.7

Ella , 13.02.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Zu wenig praxisnah

1.9

Maggy , 10.02.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Pädagogik bei Verhaltensstörungen

4.4

Mina , 03.02.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Hoher Praxisbezug im Studium

3.9

Naima , 20.10.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Seit Jahren auf der Suche nach Orga

2.9

A. , 28.08.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Tolles Studium

3.3

Anna , 17.07.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Praxisbezug

4.6

Marie , 12.07.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Wir bilden die Zukunft von morgen aus

4.1

Amalia , 12.07.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Studium mit mehr Höhen als Tiefen

3.9

Alicia , 14.05.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Über Carmen

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 10 Semester
Studienbeginn: 2012
Studienform: Sonderpädagogik mit Grundschuldidaktik/ Mittelschuldidaktik - Unterrichtsfach
Standort: Standort München
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 10.12.2017
Veröffentlicht am: 21.12.2017