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Viel Haltung wenig Lehrstoff

Rehabilitationspädagogik (B.A.)

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.6
Bisher habe ich gute Erfahrungen mit dem Studiengang gemacht. Durch geringe Anforderungen und wenige Leistungsüberprüfungen wird teilweise jedoch kein eigenverantwortliches Selbststudium der Studierenden erreicht, sonder vielmehr eine Haltung zum Studium, dass man mehr in der Praxis lernt als dort. Das ist schade, denn zum einen hat dies Seminare zur Folge, welche aus gelangweilten Studierendenvorträgen bestehen und zum anderen wird so nicht wirklich eine Qualitätssicherung erreicht. Die Fachschaftsinitiative ist dagegen sehr engagiert. Die Prüfungsordnung des neuen Masters mit Schwerpunkt auf Forschung scheint jedoch vielversprechend.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

2.3
Rebekka , 19.03.2024 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
3.1
Marie , 18.03.2024 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
4.0
Sophia , 29.02.2024 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
3.0
Marie , 19.02.2024 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
4.0
Marlene , 05.02.2024 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
4.4
Mia , 06.01.2024 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
4.1
Anne , 04.01.2024 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
3.7
Tia , 26.11.2023 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
3.9
Marie , 23.10.2023 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)
3.9
Selina , 16.05.2023 - Rehabilitationspädagogik (B.A.)

Über Ulrike

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 7
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Berlin
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,6
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 26.11.2020
  • Veröffentlicht am: 04.12.2020