Titel der Dozenten wichtiger als ihre Fähigkeiten

Name: Titel der Dozenten wichtiger als ihre Fähigkeiten
Item: Psychologie
Rating: 3.29
Author: Lea

Psychologie (B.Sc.)

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

5.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

2.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.3

Da es eine Privatuni ist gibt es genügend Plätze, allerdings könnte man bessere Dozenten und Professoren im Psychologie Beriech einstellen. Vor allem in den Online Kursen schweifen die Dozenten oft vom eigentlichen Thema ab und verschwenden Vorlesungszeit, in der sie sich individuell um unsere Fragen kümmern könnten (so wie das Studium beschrieben wurde und weshalb viele von meinen Kommilitonen und ich so viel Geld für den Bachelor zahlen). Oft geben Dozenten und Professoren mit ihren vielen Titeln an, was ja auch ein toller Verdienst ist, jedoch muss man keine Zeit dafür verschwenden. Zumal können viele von Ihnen trotz Titel weder gut erklären noch einen übersichtlichen Unterrichtsinhalt gestalten.
Zusätzlich gibt das Trimester System den Studierenden kaum Zeit zur Erholung.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Die FHM ist online sehr gut ausgestattet und digital fortgeschrittener als man es aus Deutschland kennt. Allerdings ist das Trainex Programm unglaublich unübersichtlich und auch die App Version sehr primitiv. Bei den Studiengebühren, die wir zahlen, könnte man denken, dass die Hochschule sich einen Graphic Designer leisten könnte, aber anscheinend ist es keine Priorität. Ich habe in der Vergangenheit mit der Canvas App gearbeitet, die an amerikanischen Schulen und Unis verwendet wird. Nur als allgemeines Feedback/Tipp: vielleicht können deutsche Unis sich mal die Canvas App anschauen und ein paar Sachen adaptieren.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Ich finde es schade, dass es gar kein Sportangebot für Studenten gibt.

Auch 71% meiner Kommilitonen geben an, dass es gar kein Sportangebot für Studenten gibt.
Ich freue mich über die sehr sauberen Toiletten.

Auch 72% meiner Kommilitonen freuen sich über sehr saubere Toiletten.
Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.

Auch 74% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
Ich bedauere es, dass es keine Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.

73% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.
Ein- bis zweimal pro Woche gehe ich feiern.

76% meiner Kommilitonen gehen seltener als einmal pro Woche feiern.
Mein Studium überfordert mich. Der Anspruch ist zu hoch.

78% meiner Kommilitonen sind der Ansicht, der Anspruch an die Studenten ist genau richtig.
Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.

Auch 73% meiner Kommilitonen sagen, dass Viele am Wochenende in die Heimat pendeln.
In den Semesterferien fahre ich immer in den Urlaub.

45% meiner Kommilitonen fahren in den Semesterferien manchmal in den Urlaub.

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Kommentar der Hochschule

Liebe Lea,

vielen Dank für dein Feedback. Ich verstehe, dass es frustrierend sein kann, wenn das Studium nicht den eigenen Vorstellungen entspricht.

An der FHM legen wir großen Wert auf die Qualität unserer Lehre und darauf, dass unsere Dozierenden didaktisch und inhaltlich bestens vorbereitet sind. Zudem gibt es regelmäßige Dozentenevaluationen und Studiengruppensitzungen, die genau dazu dienen, Probleme frühzeitig zu erkennen und anzusprechen. Diese Möglichkeiten werden von unseren Studierenden aktiv genutzt, und wir setzen entsprechendes Feedback um.

Was das Trimester-System betrifft, verstehen wir, dass es eine Umstellung sein kann, aber es ist bewusst so gestaltet, um ein intensives und praxisnahes Lernen zu ermöglichen. Wir achten darauf, dass trotz des Zeitplans genug Freiraum bleibt, damit die Studierenden regenerieren können.

Es ist schade, dass deine Kritik die positiven Aspekte unseres Studienmodells und die zahlreichen Gelegenheiten zur Mitgestaltung und Feedback-Abgabe außer Acht lässt. Wir laden dich ein, diese Kanäle aktiv zu nutzen, wenn konkrete Anliegen bestehen. Nur so können wir uns gemeinsam weiter verbessern.

Anna-Lena vom Hochschulmarketing