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Hohe fachliche Orientierung

Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    2.0
  • Digitales Studieren
    2.0
  • Gesamtbewertung
    2.3
Die Didaktik wird meines Erachtens im Vergleich zum fachlichen Anteil stark vernachlässigt! Ich fühle mich zwar fachlich gut auf meinen Beruf vorbereitet, allerdings fehlt mir didaktisches Wissen und die praktische Ausführung dessen im Studium!! Es wird außerdem zu viel "AUSWENDIGGELERNTES" abgefragt. #bulimielernen

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Klara , 31.01.2024 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
4.0
Julia , 10.12.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
5.0
Marvin , 13.01.2022 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
3.1
Alicia , 14.07.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
3.7
Lina , 21.04.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
4.1
Nora , 29.03.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
2.2
Kim , 09.03.2021 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
3.9
Louisa , 29.11.2020 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
3.9
Louisa , 25.11.2020 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt
3.1
Jacqueline , 22.11.2020 - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (B.A.) Lehramt

Über Laura

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 7
  • Studienbeginn: 2018
  • Studienform: Schwerpunkt Biologie
  • Standort: Standort Weingarten
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 3,0
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 03.03.2021
  • Veröffentlicht am: 04.03.2021