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Nichts für Uniwechsler

Pädagogik/Erziehungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt

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Wer den Bachelor an einer anderen Uni gemacht hat wird es schwer haben sich in Master in HH zurecht zu finden. Die Größe der Uni und die Vielfalt an Lehramtsstudiengängen führen häufig zu Organisationschaos, das man aus anderen kleineren Unis nicht gewöhnt ist

Okay aber es würde auch anders gehen

Pädagogik/Erziehungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt

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Das Studium ist in Ordnung, allerdings könnten 98% der Lehrinhalte auch im Selbststudium angeeignet werden, Dozenten dafür zu bezahlen ist völlig unnötig. Auch der Praxisanteil ist hier viel zu gering was zu Theorie versessen Bücherwürmern mit 0/8/15 Patentlösungen statt zu richtigen Sozialpädagogen führt.

Massenuni und Fächerproblem

Pädagogik/Erziehungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt

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Zwei große Probleme die viele kleine hervorrufen: zu viele Studenten und Lehrämtler studieren ihre Fächer unabhängig von den Erziehungswissenschaften. D.h. dass ich viele Inhalte lerne, die ich nicht benutzen oder gebrauchen kann und vieles versäume, das ich später gut gebrauchen könnte. Auch die Fachdozenten sind mit vielen Aspekten der Lehramtsstudenten nicht vertraut.

Zu viel Theorie

Pädagogik/Erziehungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt

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Leider wird der Schwerpunkt im Bachelor deutlich auf die Theorie gelegt. Ein Praktikum in einer Schule wird erst im 5.Bachelorsemester durchgeführt. Wer da merkt dass es nicht das richtige für ihn ist hat schon 2 Jahre "umsonst" studiert. Im Master ändert sich das zum Glück...ein ganzes Jahr sammelt man praktische Erfahrungen in unterschiedlichen Schulformen!

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  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.5
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.5
  • Literaturzugang
    4.5
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.6

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Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024