Erfahrungsbericht

Pädagogik (M.A.)

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Gute Inhalte, zu viel Kontrolle

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Naja alles sehr sporadisch

Pädagogik (M.A.)

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

2.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

3.0
Gesamtbewertung

2.7

In dem Studium werden theoretische Inhalte sehr sporadisch vermittelt tatsächlich gab es während der ersten drei Semester nur einem Dozenten der ein gutes pädagogisches Konzept hatte. Über die Einrichtung der Seminarräume braucht man nicht sprechen. Beamer hat oft einen Wackelkontakt. Ansonsten sind diese okay

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Eingeschränkte Schwerpunkte (Master Studium)

3.0

Kate , 03.02.2023 - Pädagogik (M.A.)

Selbständigkeit ist gefragt

3.9

Nuah , 15.08.2022 - Pädagogik (M.A.)

2.6

Mandy , 11.12.2020 - Pädagogik (M.A.)

Studiumstitel Fehlanzeige

2.0

Franziska , 02.07.2020 - Pädagogik (M.A.)

Absolut nicht mein Ding

2.0

Nadja , 21.07.2019 - Pädagogik (M.A.)

Gute Inhalte, zu viel Kontrolle

3.5

Sarah , 05.03.2019 - Pädagogik (M.A.)

Pädagogische Langeweile

2.3

Eva-Maria , 13.09.2018 - Pädagogik (M.A.)

Praxis statt Theorie

2.5

Lioba , 16.07.2018 - Pädagogik (M.A.)

Richtige Berufswahl

3.3

Sophie , 22.03.2018 - Pädagogik (M.A.)

Spannender praxisnaher Studiengang

4.8

Vroni , 05.03.2018 - Pädagogik (M.A.)

Über Max

Alter: 27-29
Geschlecht: Männlich
Studienbeginn: 2017
Studienform: Vollzeitstudium
Standort: Standort Erlangen
Schulabschluss: Fachhochschulreife
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 06.05.2019
Veröffentlicht am: 13.05.2019