Lehramt an Gymnasien (Staatsexamen) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Lehramt an Gymnasien" an der staatlichen "Uni Augsburg" hat eine Regelstudienzeit von 9 Semestern und endet mit dem Abschluss "Staatsexamen". Der Standort des Studiums ist Augsburg. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 85 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.6 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.7 Sterne, 1670 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Dozenten und Studieninhalte bewertet.
Lehramt (Gymnasium/Gesamtschule)
Alternative Studiengänge
Am Ziel vorbei
Leider haben Lehramtsstudiengänge wenig sinnvollen Mehrwert für jemanden der/die Lehrer:in werden will. Das ist aber relativ unabhängig von der gewählten Uni. Die Uni Augsburg fällt aber auch immer durch schlechte Vorlesungen und Material auf. Die Dozenten sich enorm schwankend. Es gibt einige, die keine Präsentation haben und ohne roten Faden einfach nur irgendetwas erzählen.
Theoretisch aber hilfreich
Die Inhalte, welche im Studium vermittelt werden, sind dem tatsächlichen Unterrichten bis auf die Praktika relativ realitätsfern. Trotzdem sind es relevanten Inhalte, welche durch eigene Transferarbeit auf die schulische Praxis vorbereiten können und deshalb hilfreich sind. Nur durch Eigenarbeit können die Informationen auf den schulischen Kontext übertragen werden.
Lehramt Gymnasium Sport Englisch
Die Kombination aus Sport und Englisch bietet eine schönen Ausgleich. Während die Lehrveranstaltungen und -lehrgänge im Fach Sport immer spaßig sind, und das Erlernen unterschiedlicher, für jedermann immer irgendwo neuer, Sportarten viel Freude bereitet, sind auch die Herausforderungen schöne Abendteuer.
Teilweise fehlender Praxisbezug
Oft lernen wir Inhalt, die für den eigentlich Lehrberuf nicht relevant sind. Man nimmt oft an Lehrveranstaltungen teil, die eigentlich für einen Bachelor gedacht sind. Insofern erhält man zwar ein großes Fachwissen, die Fachdidaktik leidet darunter jedoch oft. Ein wirklich auf den Lehrberuf zugeschnittenes Studium, d.h. Getrennt von Bachelor Studierenden, könnte diesem Problem vielleicht Abhilfe schaffen.
Weiterempfehlungsrate
- 88% empfehlen den Studiengang weiter
- 12% empfehlen den Studiengang nicht weiter