Kooperationsstudiengang

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

In Kooperation mit: Uni Stuttgart

Studiengangdetails

Das Studium "Lehramt Sekundarstufe I" an der staatlichen "Pädagogische Hochschule Ludwigsburg" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Das Studium wird in Ludwigsburg und Stuttgart angeboten. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 20 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.5 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.6 Sterne, 670 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Dozenten, Studieninhalte und Lehrveranstaltungen bewertet.

Lehramt (GyGe, R, H)

Bewertung
85% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
85%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommer- & Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Ludwigsburg, Stuttgart

Letzte Bewertungen

3.1
Daniel Beckenbauer , 13.03.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt
3.9
Anna , 07.03.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt
3.0
Silja , 07.03.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Allgemeines zum Studiengang

Das Pädagogik Studium – alternativ auch als Erziehungswissenschaft oder Bildungswissenschaft bezeichnet – qualifiziert Dich für vielfältige Aufgaben im Sozial- und im Bildungswesen. Die Studiengänge vermitteln Dir die notwendigen sozialwissenschaftlichen Hintergründe, um leitende und konzeptionelle Positionen einzunehmen. Pädagogik Studiengänge bieten Dir eine spannende Kombination aus den Disziplinen Psychologie, Erziehungswissenschaft und Soziologie.

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Nicht zwingend praxisnah

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

3.1

Der Studiengang ist insgesamt in Ordnung, jedoch wenig Praxisnah. Viele Lehrveranstaltungen sind schlecht organisiert und häufig schwer zugänglich, da es zu wenige Plätze gibt. Das macht eine zuverlässige Planung oft schwierig. Das Fach Technik ist hingegen sehr gut strukturiert und die PH verfügt über eine große Ausstattung dahingehend.

Eine Hochschule für die Zukunft

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

3.9

Sehr nette, qualifizierte Dozenten. Habe jederzeit die Unterstützung gespürt. Campus ist ebenso sehe schön.
Jedoch hätte ich mir mehr Praxis gewünscht und nicht das ISP erst in Master. Ebenso würde ich mir mehr Studieninhalte zur Differenzierung und Individualisierung gewünscht, das wir später gebrauchen werden. Mehr Unterrichtsskizzen erstellen wäre auch sehr sinnvoll.

Organisation

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

3.0

Keine Absprachen der Ämter
Mitarbeiter haben oft selbst keinen Plan
Webseite unübersichtlich, man findet nichts
Termine sind nicht abgesprochen (bspw. Exmattikulation und Verbuchung der LV durch Dozenten beim Übergang in den Master)
Kein Vertrauen in die Student*innen (ein Wort zählt nichts, man muss sich alles doppelt absichern).

Ernüchterung

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

2.3

Leider wird viel zu wenig in die Ausbildung angehender Lehrkräfte investiert. Meiner Meinung nach müsste das Lehramtsstudium reformiert werden und als dualer Studiengang angeboten werden. Die hätte die Vorteile, dass die Studierenden während des langen Studiums Geld verdienen könnten und der Lehrermangel in gewissen Bereichen ausgeglichen würde.
Die PH ist leider nicht wirklich gut ausgestattet und es gibt zu wenig Dozenten. Die Lehrveranstaltung sind teilweise überfüllt und es müssen Semester...Erfahrungsbericht weiterlesen

  • 5 Sterne
    0
  • 6
  • 11
  • 3
  • 1 Stern
    0
  • Studieninhalte
    3.9
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.3
  • Organisation
    2.6
  • Literaturzugang
    3.6
  • Digitales Studieren
    3.4
  • Gesamtbewertung
    3.5

Weiterempfehlungsrate

  • 85% empfehlen den Studiengang weiter
  • 15% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024