Spannende Themen, sehr locker

Pädagogik der Kindheit (B.A.)

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

3.8

Das Studium ist sehr locker gehalten mit wenig Prüfungen. Das Vorlesungsverzeichnis beinhaltet spannende Themen, ist jedoch zur kurz gehalten. Man muss sich seinen Stundenplan selbst zusammenstellen und die Kurse wählen die man interessant findet, jedoch muss man sich für zu viele Kurse bewerben, sodass man leider nicht jeden Kurs machen kann. Es gibt zu viele Kurse mit Bewerbung, da man oft an die wenigen Kurse gebunden ist, welche nicht teilnehmerbegrenzt sind.
Die Dozenten sind fast alle sehr bemüht, interessiert und freundlich.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Ich bin der Auffassung, dass es nur selten organisierte Studentenpartys gibt.

Auch 80% meiner Kommilitonen geben an, dass es nur selten organisierte Studentenpartys gibt.
Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.

79% meiner Kommilitonen freuen sich über die sehr moderne Ausstattung.
Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.

Auch 65% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
Für mich ist der Ruf unserer Hochschule ganz okay.

Auch für 70% meiner Kommilitonen ist der Ruf der Hochschule ganz in Ordnung.
Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.

Auch 88% meiner Kommilitonen gehen seltener als einmal pro Woche feiern.
Ein paar meiner Dozenten kommen sogar aus der Praxis.

Auch 54% meiner Kommilitonen geben an, dass ein paar ihrer Dozenten Praxiserfahrung haben.
Ich habe keine Anwesenheitspflicht in meinem Studium.

Auch 60% meiner Kommilitonen haben angegeben, dass es keine Anwesenheitspflicht gibt.
Ich bin durch das geringe Lernpensum unterfordert.

für 50% meiner Kommilitonen ist das Lernpensum genau richtig.
Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.

Auch 77% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Die Regelstudienzeit ist für mich persönlich sehr großzügig bemessen.

78% meiner Kommilitonen finden, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.

Auch 60% meiner Kommilitonen benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Ich habe keinen Studentenjob.

63% meiner Kommilitonen haben einen Studentenjob.
Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.

Auch 100% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
Meine Eltern haben nicht studiert.

Auch 81% meiner Kommilitonen geben an, dass ihre Eltern nicht studiert haben.
In den Semesterferien fahre ich manchmal in den Urlaub.

Auch 64% meiner Kommilitonen fahren in den Semesterferien manchmal in den Urlaub.