Management in Nonprofit-Organisations (M.A.)
Studiengangdetails
Das Studium "Management in Nonprofit-Organisations" an der staatlichen "Hochschule Osnabrück" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Arts". Der Standort des Studiums ist Osnabrück. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 8 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 4.3 Sterne erhalten und liegt somit über dem Bewertungsdurchschnitt der Hochschule (4.1 Sterne, 1464 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Studieninhalte, Literaturzugang und Organisation bewertet.
Vollzeitstudium
Alternative Studiengänge
Vielseitiges Studium
Ich kann das Studium allen weiterempfehlen! Die Inhalte bereiten gut auf spätere Jobs vor, sind vielseitig und oft mit Praxisbezug. Die Zusammenarbeit mit internationalen Studierenden und anderen Studiengängen in den Vertiefungen ist sehr bereichernd!
Gute Inhalte, Tolle Gemeinschaft
Der Studiengang besticht durch kleine Lerngruppe und Inhalte von fachlich gut ausgebildeten und erfahrenden Dozent*innen. Die Rahmenbedingungen sind gut organisiert. Die Lernumgebung ist modern. Exkursionen und Praxisanteile sind ebenfalls im Studium inbegriffen.
Exzellentes akademisches Programm mit Praxis
Der Master in Management in Nonprofit-Organisationen ist ein hochwertiges akademisches Programm, das Professionals darauf vorbereitet, in Organisationen zu arbeiten, die einen positiven Einfluss auf die Welt haben wollen. Anhand praktischer Beispiele lernt man, Projekte zu leiten, zu überwachen, zu kontrollieren und zu evaluieren, die eine positive Wirkung erzielen.
Teamarbeit mit internationalen Studierenden
Die Teamarbeit ist konstant. Es gibt internationale Stipendiaten, die etwa 30 % der Studenten ausmachen, was der akademischen Erfahrung eine andere Perspektive verleiht. Der Masterstudiengang macht Spaß, ist nicht schwierig und die Themen sind sehr aktuell. Ich denke, es ist mit jeder beruflichen Laufbahn vereinbar.
Die Nutzung digitaler Plattformen hängt von den Lehrkräften ab. Einige sind mit diesen Werkzeugen sehr vertraut, andere bevorzugen traditionelle Methoden.
Weiterempfehlungsrate
- 75% empfehlen den Studiengang weiter
- 25% empfehlen den Studiengang nicht weiter