Naturwissenschaftliche Bildung (B.Ed.) Lehramt

Ich find die Tum sehr gut.
Jedoch nervt der Konkurrenzkampf mit der LMU.
Digital ist der Campus in Garching sehr gut ausgestattet und sehr modern sauber.
Was mich leider sehr stört ist der Chemiebau was sich aber denke nicht so schnell ändern wird.
Optisch ist dieses Gebäude nämlich sehr sehr schlimm und man würde kaum denken es ist ein Unigebäude.

Es ist definitiv anspruchsvoll und sehr voll, jedoch machbar und die Dozenten helfen wo sie können, damit alle den Anschluss behalten.
Besonders die Kombination aus digitalen und präsenten lernen ist hier ideal gehandhabt.
Jedoch finde ich meinen Stundenplan etwas ungünstig (bei Lehramt bekommt man einen angefertigten Stundenplan)
Er hat meiner Meinung nach viel zu große und auch teils unnötige Pausen, was auf der einen Seite toll ist aber so hat...Erfahrungsbericht weiterlesen

Das Studium ist durch das TUMpaedagogicum (ein Semesterübergreifendes und seminarbegleitetes Praktikum an Schulen) sehr praxisnah gestaltet und bietet somit schon zu Beginn (ab 1. FS) gute Einblicke in den Schulalltag. Zudem kommt die ein oder andere eigene Gestaltung einer Unterrichtsstunde. Ein weiterer Aspekt ist die wissenschaftliche Ausbildung, die man auch über seine Fächerkombination hinaus erhält. Durch weitere Module aus anderen Naturwissenschaften blickt man so über den Tellerrand hinaus und bekommt...Erfahrungsbericht weiterlesen

Im Lehramtstudium an der TUM erhält man die Möglichkeit sowohl das Staatsexamen, als auch einen Bachelor- und Masterabschluss zu absolvieren. Man erhält also 3 Abschlüsse am Ende des Studiums!
Auch die Auswahl an Praktikumsschulen ist sehr groß und es gibt immer eine in der Nähe.
Die Inhalte der Vorlesungen sind sehr gut strukturiert und werden gut erklärt.
Ich selbst studiere das Lehramt in der Fächerkombination Mathematik und Chemie.
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