Kurzbeschreibung
In einer immer stärker technologisierten Welt gewinnt die nutzerzentrierte Gestaltung von Produkten und Dienstleistungen zunehmend an Bedeutung. Der Bachelorstudiengang Mensch-Technik-Interaktion bereitet dich optimal darauf vor, technische Lösungen zu entwickeln, die sich an den Bedürfnissen der Menschen in ihren jeweiligen Lebenswelten orientieren.
Einzigartig an diesem Studiengang ist der ganzheitliche und interdisziplinäre Ansatz: Neben technischen Grundlagen erlernst du psychologische und sozialwissenschaftliche Methoden, um Techniksysteme nutzerzentriert zu gestalten. Von der Bedarfsanalyse über die partizipative Entwicklung bis hin zur Markteinführung wirst du auf alle Phasen der Technikgestaltung vorbereitet.
Das Studium Mensch-Technik-Interaktion bietet dir eine einzigartige Kombination von Fachwissen, Methodenkompetenzen und Praxiserfahrung. Du entwickelst ein ganzheitliches Verständnis für die Wechselwirkungen von Mensch, Technik und Gesellschaft und lernst, diese Erkenntnisse in nutzergerechte Innovationen zu übersetzen. Damit bist du bestens gerüstet für eine Karriere in zukunftsträchtigen Feldern wie Gesundheit, Bildung, Mobilität oder Industrie 4.0.
Vollzeitstudium
Die Studieninhalte setzen sich aus den Fachgebieten Psychologie, Elektrotechnik und Sozialwissenschaften zusammen. Jedes Semester beinhaltet Lehrveranstaltungen aus den folgenden Bereichen:
- Sozialwissenschaftliche, psychologische und methodische Grundlagen
- Gesundheit und Krankheit
- Mensch und Technik in der Gesellschaft
- Naturwissenschaft und Technik
- Konstruktion und Produktion
- Praxis
Ab dem dritten Semester wird im Bereich Praxis je eine Projektarbeit zusammen mit Studierenden anderer Studienfächer und Praxispartnern durchgeführt. Bei der Bearbeitung der praktischen Aufgabenstellungen werden die Anwendung theoretischer Grundlagen gefestigt und die interdisziplinäre Zusammenarbeit trainiert.
Im letzten Semester absolvieren die Studierenden ein 12-wöchiges Praktikum und fertigen die Bachelorarbeit an.
- allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife (Abitur)
- Fachhochschulreife
- oder vergleichbare Abschlüsse
- form- und fristgerechte Bewerbung
Durch die zunehmende Digitalisierung durchdringt Technik heute alle Lebensbereiche des Menschen. Die Vielfältigkeit ihrer Einsatzmöglichkeiten fordert dazu auf, sich beständig mit neuer Technik auseinanderzusetzen und ihren Nutzen und Einfluss auf verschiedenste Lebensbereiche zu prüfen. Dies betrifft Unternehmen, Ämter und Behörden, genauso wie medizinische Einrichtungen und Gesundheitseinrichtungen, Beratungs- und Rettungsdienste sowie Umweltschutz- und Menschenrechtsverbände.
Das Kernarbeitsgebiet des Studiengangs Mensch-Technik-Interaktion ist die partizipative Entwicklung von Dienstleistungen und technischen Produkten zur Unterstützung von Menschen. Sie können u. a. als Produktmanager:innen für die Einführung neuer Techniken in Unternehmen verschiedenster Branchen oder in öffentlichen Einrichtungen tätig werden. Großer Bedarf besteht beispielsweise in der Medizintechnik oder in Organisationen, die sich aufgrund der Digitalisierung mit neuen Techniken auseinandersetzen müssen.
Um der Chancengleichheit und dem Nachteilsausgleich gerecht zu werden, sind individuelle Vereinbarungen bezüglich der Regelstudienzeit möglich. Ein individuelles Teilzeitstudium kann beantragt werden. Die Studiendauer kann sich somit auf 13 Semester verlängern.
Das Studium beinhaltet umfangreiche Praxisphasen, in denen das erlernte Wissen in konkreten Anwendungsprojekten umgesetzt wird. Ab dem dritten Semester arbeitest du mit anderen Studierenden in interdisziplinären Teams an praxisnahen Aufgabenstellungen, oftmals in direkter Kooperation mit externen Partner:innen aus Wirtschaft und Forschung. Im siebten Semester absolvierst du ein zwölfwöchiges berufspraktisches Projektsemester, um wertvolle Erfahrungen für den späteren Jobeinstieg zu sammeln. Deine Bachelorarbeit erstellst du in der Regel ebenfalls in Zusammenarbeit mit einem Unternehmen.
Der Bachelorstudiengang Mensch-Technik-Interaktion ist bundesweit einzigartig und vermittelt ein spezielles Profil an der Schnittstelle zwischen Mensch, Technik und Gesellschaft. Die interdisziplinäre Ausrichtung mit Inhalten aus Psychologie, Technik und Sozialwissenschaften befähigt dich, technische Lösungen ganzheitlich und nutzerorientiert zu gestalten. Ein besonderer Fokus liegt auf partizipativen Entwicklungsprozessen, bei denen Nutzer:innen, Betroffene und Expert:innen aktiv eingebunden werden. Durch praxisnahe Projektarbeiten ab dem ersten Semester erlangst du frühzeitig Erfahrungen in der Zusammenarbeit verschiedener Disziplinen.
Im Studiengang Mensch-Technik-Interaktion (MTI) tauchen Studierende durch praxisorientierte Projektarbeiten tief in die reale Anwendung ein. Dieser gelebte Praxisbezug, der MTI von vielen anderen Studiengängen abhebt, ermöglicht es den Studierenden, vielfältige Bereiche wie Psychologie, Naturwissenschaft, Technik und Sozialwissenschaften kennenzulernen und kritisch zu hinterfragen. Niklas und Birte teilen ihre Begeisterung für diesen interdisziplinären Ansatz, der nicht nur technisches Wissen, sondern auch ethische und rechtliche Fragestellungen umfasst. Dabei steht immer der Mensch als Schnittstelle zur Technik im Mittelpunkt. „Wer studiert, sollte sich das Wissen auch aneignen wollen und nicht nur für den Studienabschluss studieren“, betont Birte. Den vollständigen Artikel gibt es auf studieren.h2.de
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Der Fokus auf Vielseitigkeit
Ich bin absolut begeistert von meinem Studium der Mensch-Technik-Interaktion. Wer keine Lust auf reines Programmieren hat, sondern verstehen will, wie und warum Menschen Technologie nutzen, ist hier genau richtig. Die Mischung aus Psychologie, Usability-Design und Informatik ist extrem abwechslungsreich. Man lernt nicht nur Theorie, sondern wendet diese direkt in Projekten an, um die digitale Welt von morgen nutzerfreundlicher zu gestalten. Absolute Empfehlung für alle, die an der Zukunft mitbauen wollen!
Sehr viele gute Erfahrungen
- Sympathische Dozenten
- Spannende Inhalte
- hohe Relevanz zum Alltag und späteren Beruf
- gute Projekte mit hoher Praxis Relevanz
- auch außerhalb des normalen Studiums gibt es viele Angebote die man besuchen kann
- es herrscht ein gutes Arbeitsklima untereinander.
- Dokumente kann man online einsehen
- Seminare werden auch online ohne Probleme durchgeführt
- Professoren und Dozenten antworten immer zügig auf E-Mails oder Anfragen.
Spannend, interdisziplinär und persönlich
Die Entscheidung für diesen Studiengang war für mich genau die richtig. Durch die kleine Matrikelgröße (10-20 Studi’s) entsteht schnell ein vertrautes und familiäres Umfeld. Man kennt sich untereinander, unterstützt sich und profitiert voneinander. Das habe ich als sehr wertvoll empfunden. Auch die Professor:innen hatten immer ein offenes Ohr und standen wirklich mit Rat und Tat zur Seite.
Besonders gefallen hat mir die Interdisziplinarität des Studiengangs. Sie sorgt dafür, dass es...Erfahrungsbericht weiterlesen
Studieren wie im Klassenverband
Das Studium macht viel Spaß und ist sehr vielseitig, da verschiedene Lernbereiche beleuchtet werden. Jedes Modul ist anders aufgebaut und versucht unterschiedliche Methoden zu entwickeln. Durch die kleine Anzahl an Studentinnen pro Jahrgang (10-25), fühlt sich das Studium manchmal wie Schule an und es ist einfach dran zu bleiben. Dadurch ist der Kontakt und die Offenheit der Profs auch deutlich stärker als in anderen Studiengängen. Wer ein vielseitiges Studium mit...Erfahrungsbericht weiterlesen
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter
Standorte
-
Standort Magdeburg
Hochschule Magdeburg-Stendal
Breitscheidstraße 2
39114 Magdeburg
Vollzeitstudium