Studiengang mit Potential

Medizinpädagogik (B.A.)

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

2.0
Organisation

1.0
Bibliothek

4.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

3.0

Ein Studium mit Potenzial. Es richtet sich an der CRMS an Lehrkräfte mit Vorerfahrung in der Dozierendenrolle. Das pädagogische 'Handwerk' sprich den persönlichen 'Methodenkoffer' kann hier lediglich durch den Austausch mit erfahrenen Dozierenden erweitert werden.
Organisation ausbaufähig, evtl Corona geschuldet.

Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Kulant bei Prüfungen, Qualität der Digitalen Lehre Dozierendenabhängig. Geht aber wirklich deutlich schlechter.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.
Ich habe nie ein Problem damit, einen Sitzplatz im Hörsaal zu finden.
Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.
Für mich sieht der Campus ziemlich schäbig aus.
Für mich war es nicht ganz so einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.
Ich sage, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.
Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.
Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.
Ich wohne in meiner eigenen Bude.
Ich empfinde die Notenvergabe als stets gerecht.
Ich freue mich, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.
Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.
Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung berurteile ich mittelmäßig.
Ich finde, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
Ich finde die Größe des Kursangebotes in Ordnung.
Ich würde diesen Studiengang nochmal wählen, wenn ich eine Zeitmaschine hätte.
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.
Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.