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Tolles Studium mit sehr aufmerksamen Dozenten

Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.9
Ich schreibe gerade meine Abschlussarbeit hier und kann nun rückblickend sagen, dass es mir viel Spaß gemacht hat. Ich habe viele neue Dinge gelernt und konnte meine Interessen immer einbringen. Besonders empfehlen kann ich die Betreuung von Abschlussarbeiten an der Professur Psychologie digitaler Lernmedien. Dort habe ich viel in Sachen Statistik, Experimente und digitales Lernen gelernt. Das hilft mir sicher im Beruf weiter.
  • Tolle Betreuung an der Professur Psychologie digitaler Lernmedien, Interessante Inhalte, Faire Bewertungen
  • Manchmal sind die Mitarbeiter der Professur Medienpsychologie etwas unorganisiert und betreuten Komilitoninnen schlecht. Kursangebot ist meist eher feststehend.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.0
Charleen , 02.01.2024 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.1
Anonym , 21.09.2023 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
2.9
Josi , 24.10.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.4
Anonym , 11.06.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.0
Charli , 06.06.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
3.9
Anonym , 20.03.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
3.2
Marie , 09.02.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.1
Staff , 09.10.2021 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.6
Moni , 08.09.2021 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
3.4
Pascal , 11.12.2020 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)

Über Juliane

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 4
  • Studienbeginn: 2018
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Chemnitz
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,6
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 23.05.2020
  • Veröffentlicht am: 08.06.2020