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Tolle Ausbildungsstätte
Ein Studiengang mit unglaublichem Potenzial
Der Studiengang und insbesondere die Ausstattung der Hochschule im Bezug auf den Umgang mit Medien ist wirklich Wahnsinn.
Leider nutzen die Professoren und Dozenten dieses Potenzial nur selten.
Ich glaub, dass das vor Allem an den Einflüssen der Corona-Pandemie liegt.
Unterrichtsbausteine, die von dem Miteinander in Präsenz leben und schlichtweg online nicht durchzuführen sind, verlieren ihre Sinnhaftigkeit und ich als Student bekomme weniger Wissen vermittelt als Studiengänge vor mir.
Wenn man sich als Studierender nicht selbst Projekte sucht, egal ob privat oder von der Hochschule initiiert, fehlt der nötige Input.
Leider nutzen die Professoren und Dozenten dieses Potenzial nur selten.
Ich glaub, dass das vor Allem an den Einflüssen der Corona-Pandemie liegt.
Unterrichtsbausteine, die von dem Miteinander in Präsenz leben und schlichtweg online nicht durchzuführen sind, verlieren ihre Sinnhaftigkeit und ich als Student bekomme weniger Wissen vermittelt als Studiengänge vor mir.
Wenn man sich als Studierender nicht selbst Projekte sucht, egal ob privat oder von der Hochschule initiiert, fehlt der nötige Input.
Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise?
Die Umstellung auf digitale Leere verlief „relativ“ reibungslos. Allerdings haben die Studieninhalte und das Potenzial des Studiengangs extrem nachgelassen. Ein MedienManagement Studiengang lebt von der Praxis und dem Umgang mit entsprechender Bildtechnik. Wenn dieser Umgang wegfällt, fällt auch ein Kernbestandteil des Studiums weg und es wird sehr schnell sehr trocken.
Prüfungen wurden durch Open-Book-Formate wesentlich einfacher was sich positiv auf die Noten auswirkt.
Inwiefern es nun sinnvoll und gut ist, dass Studierende, die sonst einen 3er schnitt hatten mit 1, XY aus dem Studium gehen, ist fraglich.
Prüfungen wurden durch Open-Book-Formate wesentlich einfacher was sich positiv auf die Noten auswirkt.
Inwiefern es nun sinnvoll und gut ist, dass Studierende, die sonst einen 3er schnitt hatten mit 1, XY aus dem Studium gehen, ist fraglich.