Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Schrecklicher Druck
Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Es wird ein schrecklicher Leistungsdruck ausgeübt. Es müssen Klausurzulassungen gesammelt werden, das bedeutet jede Woche purer Stress die Aufgaben zu lösen. Dann sind einige Dozenten total unmenschlich. Sie beantworten Fragen nicht auf Studentenebene, lassen Studenten einfach durchfallen ohne wirklichen Grund und bei Klausureinsichten können sie einem nicht erklären warum sie welche Punkte verteilt haben und warum nicht. Das ist total anstrengend und frustrierend!
Keine pädagogische Ausbildung
Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Das Mathematik-Studium auf Lehramt an der Universität Mainz ist fachlich sehr anspruchsvoll und viele fach-mathematische Fächer sind sehr schwer und haben hohe Durchfall-Quoten (>50% der Studenten fallen durch Prüfungen).
Hinzu kommt, dass der fachdidaktische Bereich keine gute Vorbereitung für den Lehrberuf ist. Die Fachdidaktik wird nur punktuell und beispielhaft unterrichtet.
Tolle Stadt, super Campus - praxisfernes Studium
Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Mainz ist ein super Ort zum studieren! Die Stadt und das Campusleben haben eine wirklich tolle Atmosphäre. Doch das Mathematikstudium auf Lehramt müsste dringend praxisnaher und studentenfreundlicher geändert werde.
StudienInhalte, die nichts mit der späteren Praxis zu tun haben und dazu noch sehr strenge Noten sind leider Alltag, sodass zu viele ihr Studium abbrechen müssen.
Beschäftigungstherapie
Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Viele Veranstaltungen sind sowohl für Lehramtsstudenten als auch Scienceler, die Inhalte haben deshalb mit Schulstoff absolut nichts zu tun. Und die Veranstaltung, die nur für Lehrämtler ausgelegt sind beinhalten oftmals leider auch nicht die grundlegende Thematiken zur Vorbereitung für den späteren Beruf als Lehrer.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter