Vorheriger Bericht
Viel Input, zu wenig Praxis
Experiment mit den Studierenden
Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Es wurde viele Fehler seitens der Dozenten gemacht.
Vorlesung war nicht stimmig mit der Übung. Viele Bereiche wurde nicht angesprochen, welche Klausurrelevant waren. Dadurch belief sich die Durchfallquote auf über 80%.
Im laufenden Semester hat sich einiges geändert, es wurden andere Themenschwerpunkte gesetzt und andere Themen behandelt und die Anforderungen herabgesetzt.
Vorlesung war nicht stimmig mit der Übung. Viele Bereiche wurde nicht angesprochen, welche Klausurrelevant waren. Dadurch belief sich die Durchfallquote auf über 80%.
Im laufenden Semester hat sich einiges geändert, es wurden andere Themenschwerpunkte gesetzt und andere Themen behandelt und die Anforderungen herabgesetzt.