Letzte Bewertungen

4.1
Aimée , 13.05.2026 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
3.9
Eva , 17.12.2025 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
3.6
Burcu , 26.07.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studiengangdetails

Das Studium "Mathematik" an der staatlichen "Universität Heidelberg" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Heidelberg. Das Studium wird als Vollzeitstudium und Teilzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 3 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.9 Sterne erhalten und liegt somit im Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.9 Sterne, 1851 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Ausstattung, Digitales Studieren und Dozenten bewertet.

Studienmodelle

Bewertung
100% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
100%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommer- & Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Heidelberg
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommer- & Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Heidelberg
Hinweise

Die Studiendauer verlängert sich durch die Teilzeitoption.

Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Heidelberg
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Heidelberg
Hinweise
Die Studiendauer verlängert sich durch die Teilzeitoption.

Allgemeines zum Studiengang

Ein Mathematik Studium hat nur wenig mit der Schulmathematik zu tun. Es geht vielmehr um das Lösen von Problemen durch mathematische Methoden und Algorithmen. Während des Studiums erwirbst Du Fachkenntnisse, um naturwissenschaftliche, technische und wirtschaftliche Phänomene mathematisch darzustellen. Anstatt zu beobachten, setzt Du Dich aktiv mit der Mathematik auseinander und qualifiziert Dich durch Dein Studium für zahlreiche Tätigkeiten, etwa in der Marktforschung, Hard- und Softwareentwicklung oder Industrie.

Mathematik studieren

Alternative Studiengänge

Anzeige
Infoprofil
Mathematik
Bachelor of Science
RPTU
Infoprofil
Mathematische Biometrie
Bachelor of Science
Uni Ulm
Infoprofil
Biomathematik
Bachelor of Science
Hochschule Koblenz
Infoprofil
Mathematik
Bachelor of Science
Uni Konstanz
Infoprofil
Mathematik Lehramt
Master of Education
Uni Konstanz

Bewertungen filtern

Mathe M.Ed. auf dem aufsteigenden Ast

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

4.1

Der Master of Education in Mathe bietet ein deutliches Upgrade zum Bachelor! Man merkt, dass sich wirklich Gedanken in der Umstrukturierung gemacht wurden und es gibt tolle Verknüpfungsmodule zwischen Fachmathe und der Didaktik. Auch die Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule ist sehr bereichernd.

Spannend und herausfordernd

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.9

Wirklich anspruchsvoll vorallem der Start. Die erste Klausur war auf einem hohen Niveau. Wenn man aber diese schafft, schafft man alles im Leben
Wenig Freizeit weil man echt viel zetteln muss. Und die Vorlesungen nachzuarbeiten ist echt langwierig
Interesante Themen die einen immer wieder aufs Neue begeistern können.

Schwerer Anfang aber tolles Ende!

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.6

Als ich mein Studium in Heidelberg angetreten habe, war ich von der ganzen Situation überfordert. Viele Vorlesungen, Übungen, Tutorien mit vielen neuen Gesichtern. Nach 5 Jahren und einem Bachelor und Master in der Hand kann ich aber sagen, dass es die beste Zeit meines Lebens war. Mathe und Englisch zu studieren hat mir die zwei unterschiedlichen Seiten der Universität gezeigt. Jedoch würde ich behaupten, dass die Studieninhalte mir auf meinem...Erfahrungsbericht weiterlesen

Leider nicht berufsrelevant

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Bericht archiviert

Wie auch der polyvalente Bachelor, ist auch der Master of Education im Hauptfach Mathematik viel zu wissenschaftlich und überproportiaonal anspruchsvoll. Dadurch werden leider potentiell gute Lehrkräfte aussortiert, was auch das „Fachidioten“ unter Mathematiklehrkräften erklärt. Trotzdem sind die Dozenten überwiegend nett und hilfsbereit und das Schulpraxissemester sorgt für einen großen Motivationsschub!

  • 5 Sterne
    0
  • 1
  • 2
  • 2 Sterne
    0
  • 1 Stern
    0
  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.3
  • Ausstattung
    4.7
  • Organisation
    3.7
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    4.3
  • Gesamtbewertung
    3.9

In dieses Ranking fließen 3 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 6 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 100% empfehlen den Studiengang weiter
  • 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2026