Vorheriger Bericht
Man muss wirklich motiviert bleiben!
Schwerer als Schulmathe
Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Als zukünftiger Lehrer die gleichen Inhalte zu haben, wie Vollfächler fühlt sich irgendwie ungünstig an. Dazu der Didaktikteil, mit dem man im richtigen Unterricht tatsächlich sogar etwas anfangen kann, auch wenn tatsächliche Tipps, Antworten oder Hilfestellungen nicht gegeben werden.